Kurs języka polskiego jako obcego dla Uczestników/Uczestniczek projektu „PomagaMY - LUBELSKIE”
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FELU.08.03-IP.02-0007/25 - PomagaMY - LUBELSKIE
Przedmiotem zamówienia jest realizacja usługi polegającej na przeprowadzeniu kursów języka polskiego jako obcego dla Uczestników/Uczestniczek projektu „PomagaMY - LUBELSKIE”.
Przedmiot niniejszego zamówienia obejmuje realizację maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych kursu języka polskiego jako obcego.
Łączny wymiar kursu dla jednej grupy wynosi 120 godzin dydaktycznych. Przedmiotem niniejszego zamówienia jest realizacja maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych. Pozostała część godzin zostanie zrealizowana przez Zamawiającego w ramach wkładu własnego projektu.
Zamawiający zastrzega, że wskazana liczba maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych stanowi maksymalny zakres zamówienia i nie stanowi gwarancji realizacji pełnej liczby godzin. Ostateczna liczba godzin zostanie ustalona w zależności od faktycznych potrzeb i przebiegu realizacji wsparcia.
Wynagrodzenie Wykonawcy będzie przysługiwało wyłącznie za faktycznie zrealizowane godziny dydaktyczne, z zastrzeżeniem maksymalnego limitu 1070 godzin.
Wsparciem w ramach kursów objętych zostanie 60 osób – obywateli państw trzecich (OPT), w 10 grupach po 6 osób. Łączny wymiar usługi objętej niniejszym zamówieniem wynosi maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych.
Kursy będą prowadzone na poziomach od A0 (dla osób rozpoczynających naukę) do B1, z uwzględnieniem zróżnicowanego poziomu znajomości języka.
Przed rozpoczęciem realizacji kursu Wykonawca przygotuje test poziomujący służący do określenia poziomu znajomości języka polskiego uczestników. Test zostanie przeprowadzony przez Zamawiającego, a jego wyniki zostaną przekazane Wykonawcy w celu dokonania podziału uczestników na grupy o zbliżonym poziomie zaawansowania. Przygotowanie testu poziomującego stanowi element przedmiotu zamówienia i jest uwzględnione w cenie oferty.
Zajęcia w każdej grupie będą odbywać się 2–3 razy w tygodniu po 2–3 godziny dydaktyczne. Łącznie zaplanowano 10 grup, przy czym w danym tygodniu zajęcia mogą być prowadzone w od 1 do 10 grupach, zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego.
Program szkolenia obejmuje: naukę podstaw języka polskiego w zakresie komunikacji codziennej i zawodowej, słownictwo związane z funkcjonowaniem w instytucjach publicznych, urzędach, miejscu pracy, szkole, sklepie czy przychodni, rozwijanie umiejętności czytania, pisania i rozumienia ze słuchu, wprowadzenie elementów kultury i obyczajów polskich w kontekście życia społecznego, ćwiczenia praktyczne w pracy w parach i grupach.
Zajęcia prowadzić będą lektorzy języka polskiego jako obcego posiadający doświadczenie w nauczaniu cudzoziemców.
Lekcja próbna na potrzeby oceny ofert: po upływie terminu składania ofert, na etapie ich oceny i przed wyborem najkorzystniejszej oferty, każdy Wykonawca, którego oferta spełnia wymagania formalne, przeprowadzi jedną 20-minutową lekcję próbną prowadzoną przez lektora wskazanego w Załączniku nr 4. Wspólny temat: „Wizyta w przychodni”, poziom A1. Prezentacje odbywają się online, z udziałem uczestników projektu pełniących rolę słuchaczy. Zamawiający zawiadomi każdego Wykonawcę za pośrednictwem poczty elektronicznej, na adres wskazany w formularzu ofertowym, co najmniej 3 dni robocze przed wyznaczoną lekcją. Zawiadomienie wskaże datę, godzinę, platformę i link do spotkania, temat, poziom, czas trwania oraz jednakowe zasady prezentacji i oceny. Wszystkich Wykonawców obowiązuje taki sam minimalny czas uprzedzenia; informacja o wysłanych zawiadomieniach zostanie odnotowana w dokumentacji postępowania. Lekcja próbna nie jest elementem kursu, nie wlicza się do limitu 1070 godzin i nie podlega wynagrodzeniu.
Jednolite warunki: każda prezentacja trwa 20 minut, na jednakowy temat i z udziałem słuchaczy będących uczestnikami projektu, wykonujących tę samą instrukcję. Sprawdzenie połączenia przed rozpoczęciem nie wlicza się do czasu prezentacji. Wykonawca przygotowuje materiały we własnym zakresie. Zamawiający wyraźnie sygnalizuje początek i koniec czasu. Oceniane są wyłącznie działania wykonane podczas 20 minut.
Pierwsza godzina dydaktyczna kursu w każdej uruchomionej grupie (45 minut) ma charakter zajęć wprowadzających, służy dostosowaniu metod nauczania do poziomu i potrzeb uczestników oraz wlicza się do 120 godzin dydaktycznych przewidzianych dla grupy i do maksymalnie 1070 płatnych godzin objętych zamówieniem. Nie stanowi lekcji próbnej ocenianej przed wyborem Wykonawcy i nie podlega dodatkowej wycenie.
Materiały dydaktyczne (podręczniki) zostaną zapewnione przez organizatora.
Po zakończeniu kursu uczestnicy/uczestniczki przystąpią do testu walidacyjnego, którego celem będzie weryfikacja osiągnięcia założonych efektów uczenia się w zakresie kompetencji językowych. Walidacja zostanie przeprowadzona z zachowaniem rozdzielności procesu kształcenia i walidacji.
Zajęcia będą odbywać się w salach dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
Szczegółowe terminy oraz harmonogram realizacji usługi zostaną przedstawione Wykonawcy przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji zamówienia:
Województwo lubelskie, głównie Lublin oraz inne miejscowości, w których będą realizowane działania projektowe. Sale dydaktyczne zapewnia i opłaca Zamawiający. Koszt wynajmu sal nie jest przedmiotem niniejszego zamówienia i nie obciąża Wykonawcy. Szczegółowy adres sali zostanie wskazany Wykonawcy w harmonogramie realizacji usługi.
Okres gwarancji: Nie dotyczy
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin
FELU.08.03-IP.02-0007/25 - PomagaMY - LUBELSKIE
Przedmiotem zamówienia jest realizacja usługi polegającej na przeprowadzeniu kursów języka polskiego jako obcego dla Uczestników/Uczestniczek projektu „PomagaMY - LUBELSKIE”.
Przedmiot niniejszego zamówienia obejmuje realizację maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych kursu języka polskiego jako obcego.
Łączny wymiar kursu dla jednej grupy wynosi 120 godzin dydaktycznych. Przedmiotem niniejszego zamówienia jest realizacja maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych. Pozostała część godzin zostanie zrealizowana przez Zamawiającego w ramach wkładu własnego projektu.
Zamawiający zastrzega, że wskazana liczba maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych stanowi maksymalny zakres zamówienia i nie stanowi gwarancji realizacji pełnej liczby godzin. Ostateczna liczba godzin zostanie ustalona w zależności od faktycznych potrzeb i przebiegu realizacji wsparcia.
Wynagrodzenie Wykonawcy będzie przysługiwało wyłącznie za faktycznie zrealizowane godziny dydaktyczne, z zastrzeżeniem maksymalnego limitu 1070 godzin.
Wsparciem w ramach kursów objętych zostanie 60 osób – obywateli państw trzecich (OPT), w 10 grupach po 6 osób. Łączny wymiar usługi objętej niniejszym zamówieniem wynosi maksymalnie 1070 płatnych godzin dydaktycznych.
Kursy będą prowadzone na poziomach od A0 (dla osób rozpoczynających naukę) do B1, z uwzględnieniem zróżnicowanego poziomu znajomości języka.
Przed rozpoczęciem realizacji kursu Wykonawca przygotuje test poziomujący służący do określenia poziomu znajomości języka polskiego uczestników. Test zostanie przeprowadzony przez Zamawiającego, a jego wyniki zostaną przekazane Wykonawcy w celu dokonania podziału uczestników na grupy o zbliżonym poziomie zaawansowania. Przygotowanie testu poziomującego stanowi element przedmiotu zamówienia i jest uwzględnione w cenie oferty.
Zajęcia w każdej grupie będą odbywać się 2–3 razy w tygodniu po 2–3 godziny dydaktyczne. Łącznie zaplanowano 10 grup, przy czym w danym tygodniu zajęcia mogą być prowadzone w od 1 do 10 grupach, zgodnie z harmonogramem ustalonym przez Zamawiającego.
Program szkolenia obejmuje: naukę podstaw języka polskiego w zakresie komunikacji codziennej i zawodowej, słownictwo związane z funkcjonowaniem w instytucjach publicznych, urzędach, miejscu pracy, szkole, sklepie czy przychodni, rozwijanie umiejętności czytania, pisania i rozumienia ze słuchu, wprowadzenie elementów kultury i obyczajów polskich w kontekście życia społecznego, ćwiczenia praktyczne w pracy w parach i grupach.
Zajęcia prowadzić będą lektorzy języka polskiego jako obcego posiadający doświadczenie w nauczaniu cudzoziemców.
Lekcja próbna na potrzeby oceny ofert: po upływie terminu składania ofert, na etapie ich oceny i przed wyborem najkorzystniejszej oferty, każdy Wykonawca, którego oferta spełnia wymagania formalne, przeprowadzi jedną 20-minutową lekcję próbną prowadzoną przez lektora wskazanego w Załączniku nr 4. Wspólny temat: „Wizyta w przychodni”, poziom A1. Prezentacje odbywają się online, z udziałem uczestników projektu pełniących rolę słuchaczy. Zamawiający zawiadomi każdego Wykonawcę za pośrednictwem poczty elektronicznej, na adres wskazany w formularzu ofertowym, co najmniej 3 dni robocze przed wyznaczoną lekcją. Zawiadomienie wskaże datę, godzinę, platformę i link do spotkania, temat, poziom, czas trwania oraz jednakowe zasady prezentacji i oceny. Wszystkich Wykonawców obowiązuje taki sam minimalny czas uprzedzenia; informacja o wysłanych zawiadomieniach zostanie odnotowana w dokumentacji postępowania. Lekcja próbna nie jest elementem kursu, nie wlicza się do limitu 1070 godzin i nie podlega wynagrodzeniu.
Jednolite warunki: każda prezentacja trwa 20 minut, na jednakowy temat i z udziałem słuchaczy będących uczestnikami projektu, wykonujących tę samą instrukcję. Sprawdzenie połączenia przed rozpoczęciem nie wlicza się do czasu prezentacji. Wykonawca przygotowuje materiały we własnym zakresie. Zamawiający wyraźnie sygnalizuje początek i koniec czasu. Oceniane są wyłącznie działania wykonane podczas 20 minut.
Pierwsza godzina dydaktyczna kursu w każdej uruchomionej grupie (45 minut) ma charakter zajęć wprowadzających, służy dostosowaniu metod nauczania do poziomu i potrzeb uczestników oraz wlicza się do 120 godzin dydaktycznych przewidzianych dla grupy i do maksymalnie 1070 płatnych godzin objętych zamówieniem. Nie stanowi lekcji próbnej ocenianej przed wyborem Wykonawcy i nie podlega dodatkowej wycenie.
Materiały dydaktyczne (podręczniki) zostaną zapewnione przez organizatora.
Po zakończeniu kursu uczestnicy/uczestniczki przystąpią do testu walidacyjnego, którego celem będzie weryfikacja osiągnięcia założonych efektów uczenia się w zakresie kompetencji językowych. Walidacja zostanie przeprowadzona z zachowaniem rozdzielności procesu kształcenia i walidacji.
Zajęcia będą odbywać się w salach dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami.
Szczegółowe terminy oraz harmonogram realizacji usługi zostaną przedstawione Wykonawcy przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji zamówienia:
Województwo lubelskie, głównie Lublin oraz inne miejscowości, w których będą realizowane działania projektowe. Sale dydaktyczne zapewnia i opłaca Zamawiający. Koszt wynajmu sal nie jest przedmiotem niniejszego zamówienia i nie obciąża Wykonawcy. Szczegółowy adres sali zostanie wskazany Wykonawcy w harmonogramie realizacji usługi.
Okres gwarancji: Nie dotyczy
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin
Time limit for receipt of tenders
2026-11-03 22:59:59.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin
Category assortment
Foreign language learning
Buyer details
Fundacja ELEON
Józefa Franczaka Lalka 43
20-325 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 9462722991
Józefa Franczaka Lalka 43
20-325 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 9462722991
