Zapytanie ofertowe nr 02/WRTL/2026
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.05.01-IZ.00-0066/24 - Wygrane rodziny w Tomaszowie Lubelskim
Przedmiotem zamówienia jest realizacja warsztatów oraz indywidualnego doradztwa z zakresu edukacji finansowej, obejmujących:
A. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla rodziców/opiekunów – dla 2 grup, łącznie 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów
B. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla dzieci i młodzieży – dla 3 grup, łącznie 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów
C. Warsztat „finanse w rodzinie” dla całych rodzin – dla 4 grup, łącznie 32 godziny dydaktyczne pracy trenerów
D. Indywidualne doradztwo z zakresu edukacji finansowej dla rodzin – 90 godzin zegarowych
Warsztaty skierowane są do rodzin z dziećmi, obejmujących łącznie 15 rodzin, w tym rodziców/opiekunów oraz dzieci i młodzież. Blok warsztatów stanowi element edukacji rodzinnej i składa się z warsztatów realizowanych osobno dla grupy rodziców/opiekunów oraz dzieci od 6 roku życia oraz podsumowującego warsztatu dla całych rodzin. Dodatkowo rodzice/opiekunowie mogą skorzystać z doradztwa indywidualnego z zakresu edukacji finansowej.
Zakres tematyczny warsztatów obejmuje co najmniej:
1) Budżet domowy, czym jest i jak nim gospodarować? Warsztat jest poświęcony budżetowi domowemu jako narzędziu, które służy prawidłowemu zarządzaniu finansami rodziny. Analizie są poddawane dochody i wydatki, pod kątem możliwości zwiększenia tych pierwszych, np.: poprzez podjęcie pracy oraz ograniczenia drugich, m.in.: poprzez oszczędzanie, czy też rezygnację z wydatków, które nie są niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania rodziny. Ponadto wskazywane są korzyści, jakie wynikają z prowadzenia budżetu domowego.
2) Sposoby i możliwości oszczędzania w gospodarstwie domowym. Warsztat jest poświęcony sprawom poszukiwania możliwości oszczędności w prowadzeniu gospodarstwa domowego. Mowa będzie o oszczędzaniu wody, energii elektrycznej i gazu oraz oszczędzaniu na zakupach, bez szkody dla zdrowia rodziny. Ponadto planowane są konkretne działania, jakie członkowie rodzin mogą realizować w zakresie oszczędzania, celem kształtowania postaw odpowiedzialności za domowy budżet wszystkich członków rodziny.
3) Warsztat „Jak nie wpaść w pętlę zadłużania i jak sobie radzić, gdy tak się stanie?”. W trakcie warsztatu omawiane są takie tematy, jak: jak ustrzec się przed zadłużeniem, na co należy zwracać uwagę, w przypadku, jeśli zadłużenie się jest konieczne, jak radzić sobie z długami, co i jak robić, żeby nie wpaść w pętlę zadłużenia.
4) Warsztat „Finanse w rodzinie” Podczas warsztatu jest mowa o celach i zasadach tworzenia budżetu domowego, o roli dzieci w tworzeniu i gospodarowaniu budżetem domowym, o sposobach oszczędzania i wpływie oszczędzania na budżet domowy całej rodziny. Ponadto każda rodzina wspólnie pracuje nad budżetem domowym i planem oszczędzania.
Każdy z warsztatów prowadzony powinien być przez dwóch trenerów i może w nim uczestniczyć maksymalnie 15 osób.
A. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla rodziców/opiekunów
Warsztaty będą realizowane dla 2 grup rodziców/opiekunów, liczących średnio około 11 osób. Łączna liczba uczestników warsztatów wyniesie około 22 osób dorosłych.
Warsztaty składają się z trzech warsztatów dla każdej grupy, trwających po 8 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 2 grupy x 24 h dydaktyczne x 2 trenerów = 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów.
B. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla dzieci i młodzieży
Warsztaty będą realizowane dla 3 grup dzieci i młodzieży, liczących łącznie około 35 uczestników, przy czym liczebność poszczególnych grup będzie dostosowana do wieku i potrzeb uczestników. Dla każdej grupy zostaną zrealizowane 2 warsztaty, każdy w wymiarze 8 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 3 grupy x 16 h dydaktycznych x 2 trenerów = 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów.
C. Warsztat „Finanse w rodzinie” dla całych rodzin
Warsztat będzie realizowany dla 4 grup rodzin, liczących średnio około 11–15 osób, obejmujących rodziców/opiekunów oraz dzieci. Dla każdej grupy zostanie zrealizowany 1 warsztat w wymiarze 4 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 4 grupy x 4 h dydaktyczne x 2 trenerów = 32 godziny dydaktyczne pracy trenerów.
D. Indywidualne doradztwo z zakresu edukacji finansowej dla rodzin
Rodzice/opiekunowie będą mogli skorzystać z indywidualnego doradztwa z zakresu edukacji finansowej w wymiarze średnio 6 godzin zegarowych dla jednej rodziny.
Łącznie przewiduje się realizację 90 godzin zegarowych doradztwa.
Doradztwo realizowane jest przez trenerów prowadzących warsztaty, w formule spotkania online bądź rozmowy telefonicznej.
Termin realizacji zamówienia: IX 2026r. – III 2027r.
Miejsce realizacji: Tomaszów Lubelski.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: tomaszowski, Gmina: Tomaszów Lubelski, Miejscowość: Tomaszów Lubelski
FERS.05.01-IZ.00-0066/24 - Wygrane rodziny w Tomaszowie Lubelskim
Przedmiotem zamówienia jest realizacja warsztatów oraz indywidualnego doradztwa z zakresu edukacji finansowej, obejmujących:
A. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla rodziców/opiekunów – dla 2 grup, łącznie 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów
B. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla dzieci i młodzieży – dla 3 grup, łącznie 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów
C. Warsztat „finanse w rodzinie” dla całych rodzin – dla 4 grup, łącznie 32 godziny dydaktyczne pracy trenerów
D. Indywidualne doradztwo z zakresu edukacji finansowej dla rodzin – 90 godzin zegarowych
Warsztaty skierowane są do rodzin z dziećmi, obejmujących łącznie 15 rodzin, w tym rodziców/opiekunów oraz dzieci i młodzież. Blok warsztatów stanowi element edukacji rodzinnej i składa się z warsztatów realizowanych osobno dla grupy rodziców/opiekunów oraz dzieci od 6 roku życia oraz podsumowującego warsztatu dla całych rodzin. Dodatkowo rodzice/opiekunowie mogą skorzystać z doradztwa indywidualnego z zakresu edukacji finansowej.
Zakres tematyczny warsztatów obejmuje co najmniej:
1) Budżet domowy, czym jest i jak nim gospodarować? Warsztat jest poświęcony budżetowi domowemu jako narzędziu, które służy prawidłowemu zarządzaniu finansami rodziny. Analizie są poddawane dochody i wydatki, pod kątem możliwości zwiększenia tych pierwszych, np.: poprzez podjęcie pracy oraz ograniczenia drugich, m.in.: poprzez oszczędzanie, czy też rezygnację z wydatków, które nie są niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania rodziny. Ponadto wskazywane są korzyści, jakie wynikają z prowadzenia budżetu domowego.
2) Sposoby i możliwości oszczędzania w gospodarstwie domowym. Warsztat jest poświęcony sprawom poszukiwania możliwości oszczędności w prowadzeniu gospodarstwa domowego. Mowa będzie o oszczędzaniu wody, energii elektrycznej i gazu oraz oszczędzaniu na zakupach, bez szkody dla zdrowia rodziny. Ponadto planowane są konkretne działania, jakie członkowie rodzin mogą realizować w zakresie oszczędzania, celem kształtowania postaw odpowiedzialności za domowy budżet wszystkich członków rodziny.
3) Warsztat „Jak nie wpaść w pętlę zadłużania i jak sobie radzić, gdy tak się stanie?”. W trakcie warsztatu omawiane są takie tematy, jak: jak ustrzec się przed zadłużeniem, na co należy zwracać uwagę, w przypadku, jeśli zadłużenie się jest konieczne, jak radzić sobie z długami, co i jak robić, żeby nie wpaść w pętlę zadłużenia.
4) Warsztat „Finanse w rodzinie” Podczas warsztatu jest mowa o celach i zasadach tworzenia budżetu domowego, o roli dzieci w tworzeniu i gospodarowaniu budżetem domowym, o sposobach oszczędzania i wpływie oszczędzania na budżet domowy całej rodziny. Ponadto każda rodzina wspólnie pracuje nad budżetem domowym i planem oszczędzania.
Każdy z warsztatów prowadzony powinien być przez dwóch trenerów i może w nim uczestniczyć maksymalnie 15 osób.
A. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla rodziców/opiekunów
Warsztaty będą realizowane dla 2 grup rodziców/opiekunów, liczących średnio około 11 osób. Łączna liczba uczestników warsztatów wyniesie około 22 osób dorosłych.
Warsztaty składają się z trzech warsztatów dla każdej grupy, trwających po 8 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 2 grupy x 24 h dydaktyczne x 2 trenerów = 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów.
B. Warsztaty z zakresu edukacji finansowej dla dzieci i młodzieży
Warsztaty będą realizowane dla 3 grup dzieci i młodzieży, liczących łącznie około 35 uczestników, przy czym liczebność poszczególnych grup będzie dostosowana do wieku i potrzeb uczestników. Dla każdej grupy zostaną zrealizowane 2 warsztaty, każdy w wymiarze 8 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 3 grupy x 16 h dydaktycznych x 2 trenerów = 96 godzin dydaktycznych pracy trenerów.
C. Warsztat „Finanse w rodzinie” dla całych rodzin
Warsztat będzie realizowany dla 4 grup rodzin, liczących średnio około 11–15 osób, obejmujących rodziców/opiekunów oraz dzieci. Dla każdej grupy zostanie zrealizowany 1 warsztat w wymiarze 4 godzin dydaktycznych.
Łącznie: 4 grupy x 4 h dydaktyczne x 2 trenerów = 32 godziny dydaktyczne pracy trenerów.
D. Indywidualne doradztwo z zakresu edukacji finansowej dla rodzin
Rodzice/opiekunowie będą mogli skorzystać z indywidualnego doradztwa z zakresu edukacji finansowej w wymiarze średnio 6 godzin zegarowych dla jednej rodziny.
Łącznie przewiduje się realizację 90 godzin zegarowych doradztwa.
Doradztwo realizowane jest przez trenerów prowadzących warsztaty, w formule spotkania online bądź rozmowy telefonicznej.
Termin realizacji zamówienia: IX 2026r. – III 2027r.
Miejsce realizacji: Tomaszów Lubelski.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: tomaszowski, Gmina: Tomaszów Lubelski, Miejscowość: Tomaszów Lubelski
Time limit for receipt of tenders
Fri Sep 04 05:00:00 GMT 2026
Location
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: tomaszowski, Gmina: Tomaszów Lubelski, Miejscowość: Tomaszów Lubelski
Category assortment
Training
Consultancy
Consultancy
Buyer details
FUNDACJA ROZWOJU INICJATYW OBYWATELSKICH
Lipowa 18 67
20-024 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 7123263025
Lipowa 18 67
20-024 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 7123263025
