40/2026/WPAU372 Zakup dostępu do kursów językowych na platformie online do nauki języków obcych dla pracowników UWSB Merito w Gdańsku.
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.01.05-IP.08-0372/25 - Nowe horyzonty rozwoju kadry administracyjnej Uniwersytetu WSB Merito w Gdańsku
1. Przedmiot zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest zapewnienie dostępu do internetowej platformy do nauki języków obcych (platformy językowej online), umożliwiającej rozwój kompetencji językowych użytkowników poprzez interaktywne materiały dydaktyczne oraz zajęcia z lektorami.
W ramach realizacji zamówienia Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia co najmniej 30 równoczesnych dostępów (licencji) do platformy.
2. Charakterystyka dostępu do platformy
1) Przez dostęp rozumie się możliwość jednoczesnego korzystania z platformy przez co najmniej 30 użytkowników w tym samym czasie.
2) Dostępy mają charakter współdzielony (nieimienny), co oznacza, że:
- liczba użytkowników korzystających z platformy w całym okresie realizacji zamówienia może być większa niż liczba wykupionych dostępów,
- jednoczesna liczba aktywnych użytkowników będzie nie mniejsza niż 30.
3) Zamawiający dopuszcza rotacyjność użytkowników, tj. możliwość swobodnej zmiany osób korzystających z platformy bez konieczności przypisywania licencji do konkretnego użytkownika na cały okres obowiązywania umowy.
3. Wymagania funkcjonalne i jakościowe
1) Monitoring i raportowanie
Platforma musi umożliwiać:
a) monitorowanie aktywności użytkowników,
- generowanie raportów dotyczących postępów w nauce, obejmujących co najmniej:
- czas korzystania z platformy,
- zrealizowane materiały dydaktyczne,
- osiągane wyniki,
b) weryfikację postępów uczestników w nauce języka.
2) Zakres merytoryczny kursów
Platforma powinna oferować:
-co najmniej kursy z języka angielskiego z podziałem na poziomy zaawansowania (co najmniej zgodne z powszechnie stosowanymi skalami, np. CEFR),
-kursy obejmujące różne obszary tematyczne, w tym język angielski ogólny i branżowy,
-materiały dydaktyczne rozwijające wszystkie kompetencje językowe:
mówienie,
czytanie,
słuchanie,
pisanie.
Szkolenie może zostać przeprowadzone w języku polskim lub angielskim.
3) Weryfikacja wiedzy
Platforma powinna zapewniać:
-możliwość przeprowadzania testów oraz mikroegzaminów weryfikujących przyrost wiedzy,
-bieżącą ocenę postępów użytkowników,
-dostęp do wyników i historii nauki.
4) Organizacja nauki i elastyczność
Platforma musi umożliwiać:
-elastyczne dopasowanie nauki do dostępności użytkowników,
-prowadzenie zajęć online z lektorami lub trenerami językowymi (indywidualnych lub grupowych),
-możliwość umawiania zajęć w dogodnych terminach,
-stosowanie mechanizmów motywacyjnych, takich jak:
rankingi użytkowników,
zestawienia postępów,
elementy grywalizacji (jeśli dostępne w ofercie).
5) Materiały wspierające naukę
W ramach realizacji zamówienia Wykonawca zapewni:
-dodatkowe materiały wspierające korzystanie z platformy, takie jak:
instrukcje,
poradniki,
-działania wspierające proces nauki, np.:
szkolenia online,
webinary,
materiały edukacyjne lub aktywizujące, zgodnie z ofertą Wykonawcy.
6) Panel administracyjny
Platforma musi zapewniać dostęp do panelu administracyjnego umożliwiającego:
-zarządzanie użytkownikami i dostępami,
-monitorowanie aktywności uczestników,
-analizę postępów użytkowników,
-generowanie raportów.
7) Funkcjonalności dodatkowe
Platforma powinna:
- wykorzystywać nowoczesne technologie wspierające proces nauki, w tym rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji (np. automatyczne odczytywanie tekstu, interaktywne ćwiczenia),
- umożliwiać prowadzenie zajęć online z lektorami lub trenerami językowymi,
- zapewniać intuicyjny interfejs użytkownika,
- być dostępna dla osób o różnym poziomie kompetencji cyfrowych.
4. Wsparcie i obsługa realizacji zamówienia
1) Wykonawca zapewni wsparcie w zakresie obsługi i wdrożenia platformy w formie kontaktu
z dedykowaną osobą lub zespołem.
2) Wykonawca zapewni działania wspierające proces nauki, zgodnie z przedstawioną ofertą.
3) Wykonawca zapewni bieżące wsparcie techniczne i merytoryczne użytkowników przez cały okres realizacji zamówienia (okres około 28 miesięcy udostępniania platformy).
Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się:
Uczestnicy/czki:
1) Przełamią barierę językową i rozwiną płynność wypowiedzi ustnej w obcym języku.
2) Nabędą umiejętność stosowania języka obcego w kontekście zawodowym.
3) Rozwiną umiejętność pisania w języku obcym.
4) Zwiększą zdolność rozumienia wypowiedzi ustnych w języku obcym.
5) Rozwiną umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstów w języku obcym o charakterze ogólnym i branżowym.
Okres gwarancji: nie dotyczy
Miejsce realizacji
Cała polska
FERS.01.05-IP.08-0372/25 - Nowe horyzonty rozwoju kadry administracyjnej Uniwersytetu WSB Merito w Gdańsku
1. Przedmiot zamówienia
Przedmiotem zamówienia jest zapewnienie dostępu do internetowej platformy do nauki języków obcych (platformy językowej online), umożliwiającej rozwój kompetencji językowych użytkowników poprzez interaktywne materiały dydaktyczne oraz zajęcia z lektorami.
W ramach realizacji zamówienia Wykonawca zobowiązany jest do zapewnienia co najmniej 30 równoczesnych dostępów (licencji) do platformy.
2. Charakterystyka dostępu do platformy
1) Przez dostęp rozumie się możliwość jednoczesnego korzystania z platformy przez co najmniej 30 użytkowników w tym samym czasie.
2) Dostępy mają charakter współdzielony (nieimienny), co oznacza, że:
- liczba użytkowników korzystających z platformy w całym okresie realizacji zamówienia może być większa niż liczba wykupionych dostępów,
- jednoczesna liczba aktywnych użytkowników będzie nie mniejsza niż 30.
3) Zamawiający dopuszcza rotacyjność użytkowników, tj. możliwość swobodnej zmiany osób korzystających z platformy bez konieczności przypisywania licencji do konkretnego użytkownika na cały okres obowiązywania umowy.
3. Wymagania funkcjonalne i jakościowe
1) Monitoring i raportowanie
Platforma musi umożliwiać:
a) monitorowanie aktywności użytkowników,
- generowanie raportów dotyczących postępów w nauce, obejmujących co najmniej:
- czas korzystania z platformy,
- zrealizowane materiały dydaktyczne,
- osiągane wyniki,
b) weryfikację postępów uczestników w nauce języka.
2) Zakres merytoryczny kursów
Platforma powinna oferować:
-co najmniej kursy z języka angielskiego z podziałem na poziomy zaawansowania (co najmniej zgodne z powszechnie stosowanymi skalami, np. CEFR),
-kursy obejmujące różne obszary tematyczne, w tym język angielski ogólny i branżowy,
-materiały dydaktyczne rozwijające wszystkie kompetencje językowe:
mówienie,
czytanie,
słuchanie,
pisanie.
Szkolenie może zostać przeprowadzone w języku polskim lub angielskim.
3) Weryfikacja wiedzy
Platforma powinna zapewniać:
-możliwość przeprowadzania testów oraz mikroegzaminów weryfikujących przyrost wiedzy,
-bieżącą ocenę postępów użytkowników,
-dostęp do wyników i historii nauki.
4) Organizacja nauki i elastyczność
Platforma musi umożliwiać:
-elastyczne dopasowanie nauki do dostępności użytkowników,
-prowadzenie zajęć online z lektorami lub trenerami językowymi (indywidualnych lub grupowych),
-możliwość umawiania zajęć w dogodnych terminach,
-stosowanie mechanizmów motywacyjnych, takich jak:
rankingi użytkowników,
zestawienia postępów,
elementy grywalizacji (jeśli dostępne w ofercie).
5) Materiały wspierające naukę
W ramach realizacji zamówienia Wykonawca zapewni:
-dodatkowe materiały wspierające korzystanie z platformy, takie jak:
instrukcje,
poradniki,
-działania wspierające proces nauki, np.:
szkolenia online,
webinary,
materiały edukacyjne lub aktywizujące, zgodnie z ofertą Wykonawcy.
6) Panel administracyjny
Platforma musi zapewniać dostęp do panelu administracyjnego umożliwiającego:
-zarządzanie użytkownikami i dostępami,
-monitorowanie aktywności uczestników,
-analizę postępów użytkowników,
-generowanie raportów.
7) Funkcjonalności dodatkowe
Platforma powinna:
- wykorzystywać nowoczesne technologie wspierające proces nauki, w tym rozwiązania oparte na sztucznej inteligencji (np. automatyczne odczytywanie tekstu, interaktywne ćwiczenia),
- umożliwiać prowadzenie zajęć online z lektorami lub trenerami językowymi,
- zapewniać intuicyjny interfejs użytkownika,
- być dostępna dla osób o różnym poziomie kompetencji cyfrowych.
4. Wsparcie i obsługa realizacji zamówienia
1) Wykonawca zapewni wsparcie w zakresie obsługi i wdrożenia platformy w formie kontaktu
z dedykowaną osobą lub zespołem.
2) Wykonawca zapewni działania wspierające proces nauki, zgodnie z przedstawioną ofertą.
3) Wykonawca zapewni bieżące wsparcie techniczne i merytoryczne użytkowników przez cały okres realizacji zamówienia (okres około 28 miesięcy udostępniania platformy).
Planowane do osiągnięcia efekty uczenia się:
Uczestnicy/czki:
1) Przełamią barierę językową i rozwiną płynność wypowiedzi ustnej w obcym języku.
2) Nabędą umiejętność stosowania języka obcego w kontekście zawodowym.
3) Rozwiną umiejętność pisania w języku obcym.
4) Zwiększą zdolność rozumienia wypowiedzi ustnych w języku obcym.
5) Rozwiną umiejętność czytania ze zrozumieniem tekstów w języku obcym o charakterze ogólnym i branżowym.
Okres gwarancji: nie dotyczy
Miejsce realizacji
Cała polska
Time limit for receipt of tenders
2026-07-20 21:59:59.0
Location
Kraj: Polska
Category assortment
Foreign language learning
Training
Training
Buyer details
Uniwersytet WSB Merito w Gdańsk
Al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 5832558844
Al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 5832558844
