Przeprowadzenie szkolenia zawodowego „Specjalista ds. kadr i płac” wraz z egzaminem zewnętrznym dla 10 Uczestników/czek Projektu (1 grupa 10-cio osobowa).
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FEPK.07.08-IP.01-0035/23 - "Zrównoważone zarządzanie - szkolenia dla pracowników i pracodawców"
FELU.09.02-IP.02-0141/24 - „Od barier do karier - Program wsparcia poprzez szkolenia, osób zatrudnionych na umowach krótkoterminowych, umowach cywilno-prawnych oraz ubogich pracujących”
Przeprowadzenie szkolenia zawodowego „Specjalista ds. kadr i płac” wraz z egzaminem zewnętrznym dla 10 Uczestników/czek Projektu (1 grupa 10-cio osobowa):
a) ZAKRES TEMATYCZNY:
szkolenie zawodowe „Specjalista ds. kadr i płac”. Szkolenie jest zgodne ze zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem UP (określonymi w IPD), a także uwzględnia rzeczywiste potrzeby na określone kwalifikacje i umiejętności na regionalnym lub lokalnym rynku pracy;
szkolenie jest zgodne ze zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem UP (określonymi w IPD), a także uwzględnia rzeczywiste potrzeby na określone kwalifikacje i umiejętności na regionalnym lub lokalnym rynku pracy - zgodne z Barometrem zawodów. Wybór szkolenia nastąpił na etapie opracowania Indywidualnego Planu Działania. Kwalifikacje należy rozumieć zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027: Zał. nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach proj. współfinansowanych z EFS+”.
b) WYMIAR ZAMÓWIENIA:
120 godzin dydaktycznych /grupa, średnio 15 spotkań po średnio 8 godzin, średnio 4 x w tygodniu; przez godzinę dydaktyczną rozumie się 45 minut;
łącznie w ramach zamówienia: 1 grupa x 120 godzin dydaktycznych = 120 godzin dydaktycznych + przerwy;
prowadzenie zajęć w formie teoretycznej i praktycznej, w formie aktywnej, warsztatowej, z naciskiem na praktyczną naukę.
c) LICZBA UCZESTNIKÓW/CZEK SZKOLENIA:
szkolenie zostanie przeprowadzone dla 10 osób, u których potrzeba udziału w szkoleniu została zdiagnozowana w trakcie identyfikacji potrzeb wraz z opracowaniem IPD;
1 grupa – 10-cio osobowa;
zamawiający nie dopuszcza możliwości udziału w zadaniu osób niewskazanych przez zamawiającego i niebędących uczestniczkami projektu.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmniejszenia wymiaru zamówienia (przy czym zmniejszenie to nie przekroczy 20% liczby uczestników) w szczególności w wyniku wprowadzonych zmian do umowy o dofinansowanie/ wniosku o dofinansowanie realizowanego Projektu, rezygnacji UP z dalszego udziału w Projekcie, jak również w sytuacjach, których Zamawiający, działając z należytą starannością, nie mógł przewidzieć.
Zamawiający zastrzega sobie również możliwość zwiększenia wymiaru zamówienia (przy czym zwiększenie to nie przekroczy 20% liczby uczestników) w szczególności w wyniku wprowadzonych zmian do umowy o dofinansowanie/ wniosku o dofinansowanie realizowanego Projektu oraz w wyniku skierowania na daną formę wsparcia większej liczby UP w oparciu o dokumenty opracowane w ramach Projektu.
Wysokość wynagrodzenia będzie uzależniona od faktycznie zrealizowanego wymiaru usługi, tj. liczby faktycznie przeszkolonych osób.
Warunek ukończenia szkolenia przez UP – obecność na co najmniej 80% zajęć; zamawiający zapłaci wykonawcy za faktycznie zrealizowany zakres usługi, tj. za osoby, które ukończyły szkolenie.
d) WYNAGRODZENIE TRENERA za 120 godzin dydaktycznych szkolenia.
e) KADRA – TRENER/ZY/KA/KI POSIADAJĄCY:
wykształcenie wyższe/zawodowe lub certyfikaty/zaświadczenia/inne umożliwiające przeprowadzenie szkolenia z tematyki jak w przedmiocie zamówienia oraz
doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie powinno być krótsze niż 2 lata (rozumiane jako 24-miesięczne zaangażowanie w prowadzenie szkoleń lub/i pracę zawodową zgodną z tematyką przedmiotu zamówienia).
f) SALE SZKOLENIOWE:
1 grupa x 120 godzin + przerwy;
1 grupa: 10-cio osobowa;
wymagania dotyczące sali: odpowiednio oznaczona oraz wyposażona zgodnie z potrzebami projektu m.in.: w stoły, krzesła, rzutnik multimedialny z ekranem, komputer, tablice flipchart (flamastry) lub tablice suchościeralne, bezprzewodowy dostęp do Internetu oraz koszty utrzymania sali, w tym energii elektrycznej; wsparcie realizowane będzie w salach i budynkach, w których się one znajdują, zapewniających dostęp dla osób z niepełnosprawnością ruchową (tj. dostosowanie architektoniczne), spełniające warunki BHP oraz zapewniające komfort uczenia się.
znajdujące się w miejscach dogodnych dla UP, z łatwym dojazdem środkami komunikacji publicznej.
g) MATERIAŁY SZKOLENIOWE:
opracowanie materiałów dydaktycznych z zakresu realizowanego szkolenia dla 10 UP, dostosowane do specyficznych potrzeb osób niepełnosprawnych, z zastosowaniem języka wrażliwego na płeć. W razie potrzeb osób niepełnosprawnych przygotowane alternatywnych form materiałów szkoleniowych. Materiały powinny pełnić funkcję dydaktyczną i ściśle uzupełniającą w stosunku do zakresu materiału przedstawianego podczas zajęć przez trenera - skrypty, testy, ćwiczenia itp.;
dostosowanie programu szkolenia i wykorzystanych metod nauczania do UP;
zapewnienie aktywizujących metod kształcenia np. dyskusja, praca w podgrupach, analiza case-study.
h) DOKUMENTACJA SZKOLENIOWA:
prowadzenie dokumentacji szkoleniowej na wzorach dostarczonych przez zamawiającego;
opracowanie programu szkolenia opisanego językiem efektów kształcenia, określającego szczegółową tematykę szkolenia, opisanego językiem korzyści, wrażliwym na płeć, łatwym do zrozumienia, zawierającym wyłącznie niestereotypowe informacje; przygotowane przez Wykonawcę scenariusze zajęć oraz materiały dla UP muszą spełniać kryterium dostępności zgodnie z dokumentem „Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027”.
program szkolenia powinien zostać tak skonstruowany aby uwzględniał zajęcia teoretyczne oraz praktyczne, opisany w języku efektów uczenia się, opracowany przez podwykonawcę i zaakceptowany przez zamawiającego przed rozpoczęciem szkolenia oraz zgodny z obowiązującymi podstawami prawnymi, standardami kształcenia określonymi przez właściwych ministrów (jeśli dot.);
szkolenia będą prowadzić do podniesienia kompetencji, dlatego zakończą się sprawdzeniem wiedzy w formie testu (pre test na rozpoczęcie szkolenia, post test na zakończenie, raport podsumowujący ocenę efektów uczenia się) – wykonawca zobowiązany jest do opracowania i przeprowadzenia z uczestniczkami pre i post testów oraz sporządzenia raportów podsumowujących ocenę efektów uczenia się.
i) UBEZPIECZENIE NNW:
zapewnienie dla 10 UP ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) na cały okres szkolenia.
j) CATERING:
lunch/obiad każdego dnia szkolenia – koszt obejmuje co najmniej jedno danie obiadowe oraz serwis kawowy (woda/kawa/herbata/kruche ciastka) – wydatek kwalifikowalny, o ile wsparcie dla tej samej grupy osób w danym dniu trwa co najmniej 6 godzin lekcyjnych (tj. 6 x 45 minut).
k) EGZAMIN I CERTYFIKAT:
Efektem szkolenia będzie nabycie kwalifikacji (konkretnych efektów uczenia się uzyskiwanych w toku szkolenia) potwierdzonych odpowiednim dokumentem (np. certyfikatem), który powinien zawierać informacje na temat uzyskanych przez uczestnika efektów uczenia się w rozumieniu wytycznych ministra właściwego do spraw rozwoju regionalnego dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021–2027 i LWK 2021 dla EFS+.
Kwalifikacje należy rozumieć zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027: Zał. nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+”.
Nabycie kwalifikacji jest weryfikowane poprzez przeprowadzenie odpowiedniego ich sprawdzenia (w formie egzaminu).
Certyfikaty i inne dokumenty potwierdzające uzyskanie kwalifikacji będą rozpoznawalne i uznawane w danym środowisku/ sektorze/ branży.
Zapewnienie wykwalifikowanego/ych akredytowanego/ych egzaminatora/ów gwarantującego/ych bezstronność procesu egzaminacyjnego, tj. niezależność od zamawiającego oraz od podmiotu realizującego szkolenia, posiadającego/ych odpowiednie uprawnienia do przeprowadzenia egzaminu zewnętrznego w zakresie tematu „Specjalista ds. księgowości”.
Wynajem sali do przeprowadzenia egzaminu dla 10 UP (1 grupa: 10-cio osobowa).
Przeprowadzenie egzaminu zewnętrznego dla 10 UP (1 grupa: 10-cio osobowa).
Wydanie certyfikatów dla wszystkich Uczestników/czek, którzy pozytywnie przeszli proces walidacji.
l) ZAŚWIADCZENIA: UP otrzymają zaświadczenia o ukończeniu szkolenia z informacją o zakresie i liczbie godzin oraz o uzyskanych kompetencjach rozumianych jako: wyodrębniony zestaw efektów uczenia się / kształcenia, które zostały sprawdzone w procesie walidacji w sposób zgodny z wymaganiami ustalonymi dla danej kompetencji, odnoszącymi się w szczególności do składających się na nią efektów uczenia się.
m) DOSTĘPNOŚĆ PROJEKTU DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWOŚCIAMI:
wykonawca zapewni równy dostęp do projektu osobom z niepełnosprawnościami poprzez m. in.: zastosowanie racjonalnych usprawnień - w razie potrzeby nastąpi np. dostosowanie infrastruktury do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, przygotowane zostaną alternatywne formy materiałów projektowych, wsparcie zostanie zrealizowane w salach dostępnych architektonicznie, wyposażonych w usprawnienia dla ON;
wśród UP skierowanych do udziału w szkoleniach nie zidentyfikowano specjalnych potrzeb związanych z niepełnosprawnością.
Ocena szkolenia przez UP dzięki ankietom. Szkolenia powinny być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Chełm, Gmina: Chełm, Miejscowość: Chełm
FEPK.07.08-IP.01-0035/23 - "Zrównoważone zarządzanie - szkolenia dla pracowników i pracodawców"
FELU.09.02-IP.02-0141/24 - „Od barier do karier - Program wsparcia poprzez szkolenia, osób zatrudnionych na umowach krótkoterminowych, umowach cywilno-prawnych oraz ubogich pracujących”
Przeprowadzenie szkolenia zawodowego „Specjalista ds. kadr i płac” wraz z egzaminem zewnętrznym dla 10 Uczestników/czek Projektu (1 grupa 10-cio osobowa):
a) ZAKRES TEMATYCZNY:
szkolenie zawodowe „Specjalista ds. kadr i płac”. Szkolenie jest zgodne ze zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem UP (określonymi w IPD), a także uwzględnia rzeczywiste potrzeby na określone kwalifikacje i umiejętności na regionalnym lub lokalnym rynku pracy;
szkolenie jest zgodne ze zdiagnozowanymi potrzebami i potencjałem UP (określonymi w IPD), a także uwzględnia rzeczywiste potrzeby na określone kwalifikacje i umiejętności na regionalnym lub lokalnym rynku pracy - zgodne z Barometrem zawodów. Wybór szkolenia nastąpił na etapie opracowania Indywidualnego Planu Działania. Kwalifikacje należy rozumieć zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027: Zał. nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach proj. współfinansowanych z EFS+”.
b) WYMIAR ZAMÓWIENIA:
120 godzin dydaktycznych /grupa, średnio 15 spotkań po średnio 8 godzin, średnio 4 x w tygodniu; przez godzinę dydaktyczną rozumie się 45 minut;
łącznie w ramach zamówienia: 1 grupa x 120 godzin dydaktycznych = 120 godzin dydaktycznych + przerwy;
prowadzenie zajęć w formie teoretycznej i praktycznej, w formie aktywnej, warsztatowej, z naciskiem na praktyczną naukę.
c) LICZBA UCZESTNIKÓW/CZEK SZKOLENIA:
szkolenie zostanie przeprowadzone dla 10 osób, u których potrzeba udziału w szkoleniu została zdiagnozowana w trakcie identyfikacji potrzeb wraz z opracowaniem IPD;
1 grupa – 10-cio osobowa;
zamawiający nie dopuszcza możliwości udziału w zadaniu osób niewskazanych przez zamawiającego i niebędących uczestniczkami projektu.
Zamawiający zastrzega sobie możliwość zmniejszenia wymiaru zamówienia (przy czym zmniejszenie to nie przekroczy 20% liczby uczestników) w szczególności w wyniku wprowadzonych zmian do umowy o dofinansowanie/ wniosku o dofinansowanie realizowanego Projektu, rezygnacji UP z dalszego udziału w Projekcie, jak również w sytuacjach, których Zamawiający, działając z należytą starannością, nie mógł przewidzieć.
Zamawiający zastrzega sobie również możliwość zwiększenia wymiaru zamówienia (przy czym zwiększenie to nie przekroczy 20% liczby uczestników) w szczególności w wyniku wprowadzonych zmian do umowy o dofinansowanie/ wniosku o dofinansowanie realizowanego Projektu oraz w wyniku skierowania na daną formę wsparcia większej liczby UP w oparciu o dokumenty opracowane w ramach Projektu.
Wysokość wynagrodzenia będzie uzależniona od faktycznie zrealizowanego wymiaru usługi, tj. liczby faktycznie przeszkolonych osób.
Warunek ukończenia szkolenia przez UP – obecność na co najmniej 80% zajęć; zamawiający zapłaci wykonawcy za faktycznie zrealizowany zakres usługi, tj. za osoby, które ukończyły szkolenie.
d) WYNAGRODZENIE TRENERA za 120 godzin dydaktycznych szkolenia.
e) KADRA – TRENER/ZY/KA/KI POSIADAJĄCY:
wykształcenie wyższe/zawodowe lub certyfikaty/zaświadczenia/inne umożliwiające przeprowadzenie szkolenia z tematyki jak w przedmiocie zamówienia oraz
doświadczenie zawodowe umożliwiające przeprowadzenie danego wsparcia, przy czym minimalne doświadczenie zawodowe w danej dziedzinie nie powinno być krótsze niż 2 lata (rozumiane jako 24-miesięczne zaangażowanie w prowadzenie szkoleń lub/i pracę zawodową zgodną z tematyką przedmiotu zamówienia).
f) SALE SZKOLENIOWE:
1 grupa x 120 godzin + przerwy;
1 grupa: 10-cio osobowa;
wymagania dotyczące sali: odpowiednio oznaczona oraz wyposażona zgodnie z potrzebami projektu m.in.: w stoły, krzesła, rzutnik multimedialny z ekranem, komputer, tablice flipchart (flamastry) lub tablice suchościeralne, bezprzewodowy dostęp do Internetu oraz koszty utrzymania sali, w tym energii elektrycznej; wsparcie realizowane będzie w salach i budynkach, w których się one znajdują, zapewniających dostęp dla osób z niepełnosprawnością ruchową (tj. dostosowanie architektoniczne), spełniające warunki BHP oraz zapewniające komfort uczenia się.
znajdujące się w miejscach dogodnych dla UP, z łatwym dojazdem środkami komunikacji publicznej.
g) MATERIAŁY SZKOLENIOWE:
opracowanie materiałów dydaktycznych z zakresu realizowanego szkolenia dla 10 UP, dostosowane do specyficznych potrzeb osób niepełnosprawnych, z zastosowaniem języka wrażliwego na płeć. W razie potrzeb osób niepełnosprawnych przygotowane alternatywnych form materiałów szkoleniowych. Materiały powinny pełnić funkcję dydaktyczną i ściśle uzupełniającą w stosunku do zakresu materiału przedstawianego podczas zajęć przez trenera - skrypty, testy, ćwiczenia itp.;
dostosowanie programu szkolenia i wykorzystanych metod nauczania do UP;
zapewnienie aktywizujących metod kształcenia np. dyskusja, praca w podgrupach, analiza case-study.
h) DOKUMENTACJA SZKOLENIOWA:
prowadzenie dokumentacji szkoleniowej na wzorach dostarczonych przez zamawiającego;
opracowanie programu szkolenia opisanego językiem efektów kształcenia, określającego szczegółową tematykę szkolenia, opisanego językiem korzyści, wrażliwym na płeć, łatwym do zrozumienia, zawierającym wyłącznie niestereotypowe informacje; przygotowane przez Wykonawcę scenariusze zajęć oraz materiały dla UP muszą spełniać kryterium dostępności zgodnie z dokumentem „Wytyczne dotyczące realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027”.
program szkolenia powinien zostać tak skonstruowany aby uwzględniał zajęcia teoretyczne oraz praktyczne, opisany w języku efektów uczenia się, opracowany przez podwykonawcę i zaakceptowany przez zamawiającego przed rozpoczęciem szkolenia oraz zgodny z obowiązującymi podstawami prawnymi, standardami kształcenia określonymi przez właściwych ministrów (jeśli dot.);
szkolenia będą prowadzić do podniesienia kompetencji, dlatego zakończą się sprawdzeniem wiedzy w formie testu (pre test na rozpoczęcie szkolenia, post test na zakończenie, raport podsumowujący ocenę efektów uczenia się) – wykonawca zobowiązany jest do opracowania i przeprowadzenia z uczestniczkami pre i post testów oraz sporządzenia raportów podsumowujących ocenę efektów uczenia się.
i) UBEZPIECZENIE NNW:
zapewnienie dla 10 UP ubezpieczenia od następstw nieszczęśliwych wypadków (NNW) na cały okres szkolenia.
j) CATERING:
lunch/obiad każdego dnia szkolenia – koszt obejmuje co najmniej jedno danie obiadowe oraz serwis kawowy (woda/kawa/herbata/kruche ciastka) – wydatek kwalifikowalny, o ile wsparcie dla tej samej grupy osób w danym dniu trwa co najmniej 6 godzin lekcyjnych (tj. 6 x 45 minut).
k) EGZAMIN I CERTYFIKAT:
Efektem szkolenia będzie nabycie kwalifikacji (konkretnych efektów uczenia się uzyskiwanych w toku szkolenia) potwierdzonych odpowiednim dokumentem (np. certyfikatem), który powinien zawierać informacje na temat uzyskanych przez uczestnika efektów uczenia się w rozumieniu wytycznych ministra właściwego do spraw rozwoju regionalnego dotyczących monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021–2027 i LWK 2021 dla EFS+.
Kwalifikacje należy rozumieć zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027: Zał. nr 2 „Podstawowe informacje dotyczące uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+”.
Nabycie kwalifikacji jest weryfikowane poprzez przeprowadzenie odpowiedniego ich sprawdzenia (w formie egzaminu).
Certyfikaty i inne dokumenty potwierdzające uzyskanie kwalifikacji będą rozpoznawalne i uznawane w danym środowisku/ sektorze/ branży.
Zapewnienie wykwalifikowanego/ych akredytowanego/ych egzaminatora/ów gwarantującego/ych bezstronność procesu egzaminacyjnego, tj. niezależność od zamawiającego oraz od podmiotu realizującego szkolenia, posiadającego/ych odpowiednie uprawnienia do przeprowadzenia egzaminu zewnętrznego w zakresie tematu „Specjalista ds. księgowości”.
Wynajem sali do przeprowadzenia egzaminu dla 10 UP (1 grupa: 10-cio osobowa).
Przeprowadzenie egzaminu zewnętrznego dla 10 UP (1 grupa: 10-cio osobowa).
Wydanie certyfikatów dla wszystkich Uczestników/czek, którzy pozytywnie przeszli proces walidacji.
l) ZAŚWIADCZENIA: UP otrzymają zaświadczenia o ukończeniu szkolenia z informacją o zakresie i liczbie godzin oraz o uzyskanych kompetencjach rozumianych jako: wyodrębniony zestaw efektów uczenia się / kształcenia, które zostały sprawdzone w procesie walidacji w sposób zgodny z wymaganiami ustalonymi dla danej kompetencji, odnoszącymi się w szczególności do składających się na nią efektów uczenia się.
m) DOSTĘPNOŚĆ PROJEKTU DLA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWOŚCIAMI:
wykonawca zapewni równy dostęp do projektu osobom z niepełnosprawnościami poprzez m. in.: zastosowanie racjonalnych usprawnień - w razie potrzeby nastąpi np. dostosowanie infrastruktury do potrzeb osób z niepełnosprawnościami, przygotowane zostaną alternatywne formy materiałów projektowych, wsparcie zostanie zrealizowane w salach dostępnych architektonicznie, wyposażonych w usprawnienia dla ON;
wśród UP skierowanych do udziału w szkoleniach nie zidentyfikowano specjalnych potrzeb związanych z niepełnosprawnością.
Ocena szkolenia przez UP dzięki ankietom. Szkolenia powinny być realizowane w sposób zapewniający odpowiednią jakość wsparcia.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Chełm, Gmina: Chełm, Miejscowość: Chełm
Time limit for receipt of tenders
Tue Jun 16 08:00:00 GMT 2026
Location
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Chełm, Gmina: Chełm, Miejscowość: Chełm
Category assortment
Educational materials and equipment
Training
Catering services
Purchase, sale and rental of property
Training
Catering services
Purchase, sale and rental of property
Buyer details
Szkolenia i Edukacja Sp. z o.o. Sp. k.
Henryka Pobożnego 14
35-617 Rzeszów
Województwo: podkarpackie
Kraj: Polska
NIP: 8133415649
Henryka Pobożnego 14
35-617 Rzeszów
Województwo: podkarpackie
Kraj: Polska
NIP: 8133415649