Dostawa wyposażenia dla Ośrodka Wsparcia i Testów tworzonego w ramach programu pn.: „Centra informacyjno-doradcze dla osób z niepełnosprawnością”, w podziale na dwie części.

Cześć 1: Dostawa zestawu wspierającego rozwój mowy przeznaczonego do wspomagania komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC), szczególnie dla użytkowników mających trudności w posługiwaniu się mową werbalną. Urządzenie umożliwia przypisywanie nagranych komunikatów do etykiet oraz ich odtwarzanie poprzez przyłożenie wybranej etykiety do jednego z pięciu pól komunikatora. Zestaw winien zawierać 100 etykiet, do których można przypisywać i w dowolnym momencie zmieniać nagrane komunikaty, może wybierać potrzebne etykiety, układać je w wybranej kolejności, tworzyć z nich komunikaty i odtwarzać je za pomocą urządzenia. Komunikaty przypisane do etykiet mogą być przechowywane na specjalnych stronach tworzących rodzaj książki komunikacyjnej lub słownika, z którego użytkownik wybiera potrzebną etykietę i umieszcza ją na polu komunikatora. Rozwiązanie wspiera samodzielność użytkownika w zakresie komunikowania potrzeb, dokonywania wyborów oraz tworzenia wypowiedzi. Może być wykorzystywane w pracy z osobami mającymi trudności w komunikowaniu się, w tym z osobami w spektrum autyzmu.
Właściwości urządzenia:
- możliwość nagrania ponad 10 000 słów,
- 100 etykiet w zestawie,
- możliwość wielokrotnego nagrywania i zmiany przypisanych komunikatów,
- kompatybilność z systemem PECS (Picture Exchange Communication System),
- możliwość tworzenia i odtwarzania sekwencji komunikatów,
- wodoodporność,
- regulacja głośności.
Część 2: Dostawa 2 sztuk tabletów z oprogramowaniem do komunikacji alternatywnej, spełniających minimum następujące wymogi, tj.:
- tablet dotykowy z dedykowanym oprogramowaniem do komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC) oraz terapii funkcji poznawczych,
- ekran dotykowy o przekątnej 13”,
- polska wersja językowa oprogramowania,
- gotowa książka komunikacyjna oraz ponad 200 gotowych tablic komunikacyjnych,
- możliwość tworzenia i edytowania spersonalizowanych tablic komunikacyjnych,
- baza co najmniej 50 000 symboli wykorzystywanych do tworzenia tablic komunikacyjnych,
- synteza mowy z możliwością wyboru głosów dziecięcych i dorosłych,
- wirtualne klawiatury: QWERTY, alfabetyczna oraz modułowa,
- możliwość indywidualnej konfiguracji systemu dla każdego użytkownika,
- możliwość utworzenia nieograniczonej liczby kont użytkowników,
- ćwiczenia o różnym poziomie trudności wspierające terapię funkcji poznawczych, dostosowane do osób z różnymi deficytami neurologicznymi,
- zestaw ćwiczeń wspierających motorykę dłoni, koordynację wzrokowo-ruchową oraz percepcję wzrokową, przygotowujących do obsługi urządzeń ekranowych,
- możliwość personalizacji interfejsu, w tym zmiany tła, rodzaju i wielkości bodźców oraz zastosowania trybu wysokiego kontrastu,
- różne motywy kolorystyczne, w tym tryb wysokiego kontrastu wspierający osoby z niedowidzeniem,
- możliwość monitorowania parametrów związanych z dobrostanem psychicznym i jakością życia,
- intuicyjny i dostosowany do użytkowników w różnym wieku oraz o różnym poziomie sprawności interfejs,
- typ: Neurotab lub równoważny.

Wyposażenie zestawu:
- tablet z oprogramowaniem do komunikacji alternatywnej i terapii,
- wzmocniona obudowa ochronna,
- metalowa, stabilna podstawka z możliwością regulacji,
- pasek umożliwiający przenoszenie/mocowanie urządzenia,
- torba transportowa z wyprofilowaną wytłoczką zabezpieczającą urządzenie podczas transportu.

Wymagania dotyczące konstrukcji:
- wzmocniona obudowa tabletu zapewniająca ochronę podczas użytkowania,
- kompatybilność obudowy ze specjalną podstawką,
- stabilna, regulowana podstawka umożliwiająca wygodne korzystanie z urządzenia,
- urządzenie przeznaczone do pracy z wykorzystaniem ekranu dotykowego.

Make an offer

2026-10-21 10:00:00.0

Budowlanych 2
62-800 Kalisz
Województwo: wielkopolskie
Polska

Electrical and electronic devices
Medical equipment

Szkoła Podstawowa Specjalna Nr 19 w Kaliszu
Budowlanych 2
62-800 Kalisz
Województwo: wielkopolskie
Polska