Szkolenie kwalifikacyjne „Lider społeczności i animator integracji międzykulturowej” wraz z procesem walidacji i certyfikacji
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FELU.08.04-IP.02-0008/24 - Równość szans i aktywny udział w życiu społecznym
Przedmiotem zamówienia jest wybór Wykonawcy, który przygotuje i przeprowadzi dla uczestników projektu szkolenie kwalifikacyjne „Lider społeczności i animator integracji międzykulturowej” w wymiarze 120 godzin dydaktycznych, wraz z zapewnieniem procesu walidacji efektów uczenia się oraz certyfikacji potwierdzającej uzyskanie kwalifikacji.
1 godzina dydaktyczna = 45 minut.
Przedmiot zamówienia obejmuje w szczególności:
1. przygotowanie i realizację programu szkolenia;
2. zapewnienie odpowiednio wykwalifikowanej kadry;
3. zapewnienie sal szkoleniowych oraz niezbędnego wyposażenia;
4. zapewnienie materiałów szkoleniowych;
5. zapewnienie wyżywienia uczestników;
6. realizację 120 godzin dydaktycznych zajęć;
7. przygotowanie uczestników do osiągnięcia określonych efektów uczenia się;
8. przeprowadzenie procesu walidacji efektów uczenia się;
9. zapewnienie procesu certyfikacji;
10. wydanie dokumentów potwierdzających uzyskanie kwalifikacji uczestnikom, którzy pozytywnie przejdą proces walidacji;
11. przekazanie Zamawiającemu dokumentacji potwierdzającej realizację szkolenia, walidacji i certyfikacji.
Charakter kwalifikacji.
Uzyskana kwalifikacja musi odbywać się zgodnie z zasadami obowiązującymi dla kwalifikacji wykazywanych w projektach współfinansowanych z EFS+.
Cel szkolenia.
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do pełnienia roli lidera społeczności oraz animatora działań integracyjnych poprzez rozwój i potwierdzenie efektów uczenia się w zakresie:
- kompetencji społecznych;
- kompetencji międzykulturowych;
- kompetencji obywatelskich i prawnych;
- kompetencji cyfrowych;
- organizacji wydarzeń i animacji społeczności;
- kompetencji lidera lokalnego,
Celem realizacji zamówienia jest również przyczynienie się do osiągnięcia wskaźnika projektu.
Grupa docelowa.
Grupę docelową stanowią w szczególności przedstawiciele mniejszości narodowych i etnicznych, w tym Romowie oraz ich dzieci, zgodnie z założeniami projektu.
Szkoleniem zostanie objętych 60 uczestników projektu „Równość szans i aktywny udział w życiu społecznym”, wskazanych przez Zamawiającego.
Zamawiający dopuszcza podział uczestników na grupy szkoleniowe. Ostateczna liczba osób w poszczególnych grupach zostanie ustalona z Wykonawcą, z uwzględnieniem prawidłowej realizacji programu, możliwości prowadzenia ćwiczeń praktycznych oraz zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami.
Wymiar szkolenia.
Łączny wymiar szkolenia wynosi: 120 godzin dydaktycznych. Liczba godzin jest obligatoryjna i nie może zostać zmniejszona.
Program szkolenia
Moduł I. Integracja grupy i kompetencje społeczne – 30 godzin
Zakres:
• Komunikacja interpersonalna
• Aktywne słuchanie
• Współpraca w grupie
• Budowanie zaufania
• Rozwiązywanie konfliktów
• Empatia
• Asertywność
• Akceptacja różnorodności
• Podejmowanie decyzji grupowych
• Wzajemne wsparcie
• Odpowiedzialność za grupę
• Aktywne uczestnictwo
• Radzenie sobie z emocjami
• Konstruktywne udzielanie informacji zwrotnej
• Inicjatywa społeczna
Moduł II. Kompetencje międzykulturowe – 20 godzin
Zakres:
• Świadomość różnic kulturowych
• Szacunek dla odmienności
• Komunikacja
• Przeciwdziałanie stereotypom i
• Rozwiązywanie konfliktów
• Elastyczność kulturowa
• Budowanie relacji
• Praca w różnorodnej grupie.
• Znajomość zasad niedyskryminacji
• Mediacja i integracja
Moduł III. Kompetencje obywatelskie i prawne – 16 godzin
Zakres:
• Znajomość praw i obowiązków obywatela
• Aktywność społeczna
• Udział w życiu publicznym
• Rozumienie zasad demokracji
• Odpowiedzialność społeczna
• Umiejętność współpracy z instytucjami
• Tolerancja i poszanowanie różnorodności
• Wolontariat i działalność społeczna
Moduł IV. Kompetencje cyfrowe – 24 godzin
Zakres:
• pakiet biurowy;
• poczta elektroniczna;
• komunikatory;
• dokumenty online;
• bezpieczeństwo w Internecie;
• media społecznościowe;
• wyszukiwanie informacji;
• podstawy sztucznej inteligencji.
Ćwiczenia praktyczne:
• tworzenie dokumentów;
• arkusze kalkulacyjne;
• prezentacje;
• formularze online;
• korzystanie z narzędzi komunikacji elektronicznej;
• wyszukiwanie i ocena informacji;
• podstawowe wykorzystanie narzędzi AI.
MODUŁ V. Kompetencje lidera lokalnego- 15 godzin
• diagnozowanie potrzeb społeczności,
• inicjowanie działań lokalnych,
• organizacja wydarzeń i projektów społecznych,
• mobilizowanie mieszkańców,
• tworzenie partnerstw,
• zarządzanie grupą i podział zadań,
• rozwiązywanie problemów lokalnych.
MODUŁ VI. Kompetencje animatora integracji- 15 godzin
Zakres:
• organizowanie działań integracyjnych,
• aktywizowanie osób zagrożonych wykluczeniem,
• tworzenie przestrzeni do dialogu,
• organizowanie warsztatów i spotkań,
• łączenie mieszkańców różnych środowisk,
• wspieranie współpracy międzypokoleniowej i międzykulturowej.
Weryfikacja efektów uczenia się:
• test wiedzy (30%);
• obserwacja podczas ćwiczeń (20%);
• projekt zespołowy (30%);
• prezentacja projektu (20%).
Warunkiem ukończenia szkolenia jest:
• obecność na minimum 80% zajęć;
• uzyskanie pozytywnego wyniku z testu końcowego;
• wykonanie projektu zaliczeniowego
Rezultat końcowy szkolenia
Uczestnik jest przygotowany do pełnienia funkcji lidera społeczności i animatora integracji międzykulturowej – potrafi diagnozować potrzeby mieszkańców, budować i integrować grupy, komunikować się z osobami o różnym pochodzeniu, inicjować i organizować działania społeczne, współpracować z instytucjami oraz wykorzystywać narzędzia cyfrowe do realizacji inicjatyw lokalnych.
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji:
Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzymuje:
• zaświadczenie o ukończeniu szkolenia zgodnie z obowiązującymi przepisami;
• opis osiągniętych efektów uczenia się;
• wykaz nabytych kompetencji
. Minimalne wymagania dotyczące walidacji.
Wykonawca zobowiązany jest przed rozpoczęciem walidacji przygotować i przedstawić Zamawiającemu:
• opis metod walidacji;
• kryteria oceny poszczególnych efektów uczenia się;
• sposób dokumentowania wyników;
• zasady zaliczenia;
• wymagania dotyczące osiągnięcia wszystkich efektów uczenia się;
• skład komisji/osoby przeprowadzające walidację.
Walidacja musi być przeprowadzona w sposób zapewniający rzetelność i obiektywność oceny.
W przypadku gdy Wykonawca prowadzi również szkolenie, osoby prowadzące zajęcia nie powinny jednocześnie dokonywać samodzielnej oceny efektów uczenia się tych samych uczestników w ramach procesu walidacji, jeżeli naruszałoby to zasadę rozdzielenia procesu kształcenia i walidacji.
Certyfikacja
Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik powinien otrzymać dokument formalnie potwierdzający uzyskanie kwalifikacji.
Wykonawca zobowiązany jest wskazać w ofercie:
1. nazwę instytucji certyfikującej;
2. status i podstawę uprawnienia tej instytucji do certyfikowania;
3. sposób przeprowadzenia certyfikacji;
4. nazwę dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji;
5. zakres informacji zamieszczanych na dokumencie;
6. sposób zapewnienia rozdzielenia kształcenia, walidacji i certyfikacji.
W przypadku gdy Wykonawca nie jest instytucją certyfikującą, zobowiązany jest zapewnić udział odpowiedniego podmiotu.
. Dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji
Uczestnik, który osiągnie wymagane efekty uczenia się i pozytywnie przejdzie proces walidacji, otrzyma dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji:
„Lider społeczności i animator integracji międzykulturowej”.
Dokument powinien zawierać co najmniej:
• imię i nazwisko uczestnika;
• nazwę kwalifikacji;
• datę uzyskania kwalifikacji;
• nazwę instytucji certyfikującej;
• informację o pozytywnym wyniku walidacji;
• wykaz lub odniesienie do potwierdzonych efektów uczenia się;
• podpis osoby uprawnionej.
W przypadku kwalifikacji spoza ZSK dokument powinien być rozpoznawalny i możliwy do potwierdzenia przez podmiot certyfikujący oraz zawierać informacje pozwalające zidentyfikować kwalifikację, wymagane efekty uczenia się i proces ich potwierdzenia.
Miejsce i forma prowadzenia usługi :
Stacjonarna, bez rejestracji w systemie, w lokalach położonych na terenie miasta Chełm i Lublin.
Wykonawca zapewni sale szkoleniowe w wymiarze odpowiadającym liczbie godzin szkolenia oraz liczebności grup.
Sale muszą:
• spełniać wymagania BHP;
• posiadać odpowiednie wyposażenie;
• umożliwiać realizację zajęć praktycznych;
• umożliwiać realizację modułu kompetencji cyfrowych;
• spełniać wymagania dostępności;
• być dostosowane do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.
Okres realizacji:
Termin realizacji szkolenia: od momentu podpisania umowy do dnia 30 października 2026r.
Zaangażowana kadra:
- posiadanie wykształcenia (co najmniej średniego lub kwalifikacji zawodowych (potwierdzonych odpowiednimi certyfikatami/zaświadczeniami, dyplomami) w zakresie odpowiadającym modułom szkolenia;
- posiadać doświadczenie jako szkoleniowiec/trener, w tym prowadzenie co najmniej jednego szkolenia w obszarze odpowiednim do zakresu obejmującego przedmiot zamówienia.
Dokumentacja szkolenia.
Wykonawca zobowiązany jest prowadzić i przekazać Zamawiającemu dokumentację obejmującą w szczególności:
• program szkolenia;
• harmonogram;
• listy obecności;
• potwierdzenia realizacji zajęć;
• dokumentację fotograficzną, jeżeli wymagana;
• materiały szkoleniowe;
• wyniki walidacji;
• dokumentację potwierdzającą przeprowadzenie certyfikacji;
• kopie dokumentów potwierdzających uzyskanie kwalifikacji;
• inne dokumenty wymagane przez Zamawiającego lub instytucję kontrolującą projekt.
Zastrzeżenia:
- Zamawiający zastrzega, że podana liczba godzin szkolenia, jest wymagana i nie może uleć zmianie,
- Jeżeli w trakcie wykonania zamówienia okaże się, że liczba godzin szkolenia/moduły tematyczne wraz z liczbą godzin będzie mniejsza niż w zapytaniu ofertowym, Wykonawca nie otrzyma wynagrodzenia.
- Zamawiający nie wypłaci zaliczek na poczet wynagrodzenia ani wynagrodzenia za gotowość do wykonania zamówienia.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Chełm, Gmina: Chełm, Miejscowość: Chełm
FELU.08.04-IP.02-0008/24 - Równość szans i aktywny udział w życiu społecznym
Przedmiotem zamówienia jest wybór Wykonawcy, który przygotuje i przeprowadzi dla uczestników projektu szkolenie kwalifikacyjne „Lider społeczności i animator integracji międzykulturowej” w wymiarze 120 godzin dydaktycznych, wraz z zapewnieniem procesu walidacji efektów uczenia się oraz certyfikacji potwierdzającej uzyskanie kwalifikacji.
1 godzina dydaktyczna = 45 minut.
Przedmiot zamówienia obejmuje w szczególności:
1. przygotowanie i realizację programu szkolenia;
2. zapewnienie odpowiednio wykwalifikowanej kadry;
3. zapewnienie sal szkoleniowych oraz niezbędnego wyposażenia;
4. zapewnienie materiałów szkoleniowych;
5. zapewnienie wyżywienia uczestników;
6. realizację 120 godzin dydaktycznych zajęć;
7. przygotowanie uczestników do osiągnięcia określonych efektów uczenia się;
8. przeprowadzenie procesu walidacji efektów uczenia się;
9. zapewnienie procesu certyfikacji;
10. wydanie dokumentów potwierdzających uzyskanie kwalifikacji uczestnikom, którzy pozytywnie przejdą proces walidacji;
11. przekazanie Zamawiającemu dokumentacji potwierdzającej realizację szkolenia, walidacji i certyfikacji.
Charakter kwalifikacji.
Uzyskana kwalifikacja musi odbywać się zgodnie z zasadami obowiązującymi dla kwalifikacji wykazywanych w projektach współfinansowanych z EFS+.
Cel szkolenia.
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do pełnienia roli lidera społeczności oraz animatora działań integracyjnych poprzez rozwój i potwierdzenie efektów uczenia się w zakresie:
- kompetencji społecznych;
- kompetencji międzykulturowych;
- kompetencji obywatelskich i prawnych;
- kompetencji cyfrowych;
- organizacji wydarzeń i animacji społeczności;
- kompetencji lidera lokalnego,
Celem realizacji zamówienia jest również przyczynienie się do osiągnięcia wskaźnika projektu.
Grupa docelowa.
Grupę docelową stanowią w szczególności przedstawiciele mniejszości narodowych i etnicznych, w tym Romowie oraz ich dzieci, zgodnie z założeniami projektu.
Szkoleniem zostanie objętych 60 uczestników projektu „Równość szans i aktywny udział w życiu społecznym”, wskazanych przez Zamawiającego.
Zamawiający dopuszcza podział uczestników na grupy szkoleniowe. Ostateczna liczba osób w poszczególnych grupach zostanie ustalona z Wykonawcą, z uwzględnieniem prawidłowej realizacji programu, możliwości prowadzenia ćwiczeń praktycznych oraz zapewnienia dostępności dla osób ze szczególnymi potrzebami.
Wymiar szkolenia.
Łączny wymiar szkolenia wynosi: 120 godzin dydaktycznych. Liczba godzin jest obligatoryjna i nie może zostać zmniejszona.
Program szkolenia
Moduł I. Integracja grupy i kompetencje społeczne – 30 godzin
Zakres:
• Komunikacja interpersonalna
• Aktywne słuchanie
• Współpraca w grupie
• Budowanie zaufania
• Rozwiązywanie konfliktów
• Empatia
• Asertywność
• Akceptacja różnorodności
• Podejmowanie decyzji grupowych
• Wzajemne wsparcie
• Odpowiedzialność za grupę
• Aktywne uczestnictwo
• Radzenie sobie z emocjami
• Konstruktywne udzielanie informacji zwrotnej
• Inicjatywa społeczna
Moduł II. Kompetencje międzykulturowe – 20 godzin
Zakres:
• Świadomość różnic kulturowych
• Szacunek dla odmienności
• Komunikacja
• Przeciwdziałanie stereotypom i
• Rozwiązywanie konfliktów
• Elastyczność kulturowa
• Budowanie relacji
• Praca w różnorodnej grupie.
• Znajomość zasad niedyskryminacji
• Mediacja i integracja
Moduł III. Kompetencje obywatelskie i prawne – 16 godzin
Zakres:
• Znajomość praw i obowiązków obywatela
• Aktywność społeczna
• Udział w życiu publicznym
• Rozumienie zasad demokracji
• Odpowiedzialność społeczna
• Umiejętność współpracy z instytucjami
• Tolerancja i poszanowanie różnorodności
• Wolontariat i działalność społeczna
Moduł IV. Kompetencje cyfrowe – 24 godzin
Zakres:
• pakiet biurowy;
• poczta elektroniczna;
• komunikatory;
• dokumenty online;
• bezpieczeństwo w Internecie;
• media społecznościowe;
• wyszukiwanie informacji;
• podstawy sztucznej inteligencji.
Ćwiczenia praktyczne:
• tworzenie dokumentów;
• arkusze kalkulacyjne;
• prezentacje;
• formularze online;
• korzystanie z narzędzi komunikacji elektronicznej;
• wyszukiwanie i ocena informacji;
• podstawowe wykorzystanie narzędzi AI.
MODUŁ V. Kompetencje lidera lokalnego- 15 godzin
• diagnozowanie potrzeb społeczności,
• inicjowanie działań lokalnych,
• organizacja wydarzeń i projektów społecznych,
• mobilizowanie mieszkańców,
• tworzenie partnerstw,
• zarządzanie grupą i podział zadań,
• rozwiązywanie problemów lokalnych.
MODUŁ VI. Kompetencje animatora integracji- 15 godzin
Zakres:
• organizowanie działań integracyjnych,
• aktywizowanie osób zagrożonych wykluczeniem,
• tworzenie przestrzeni do dialogu,
• organizowanie warsztatów i spotkań,
• łączenie mieszkańców różnych środowisk,
• wspieranie współpracy międzypokoleniowej i międzykulturowej.
Weryfikacja efektów uczenia się:
• test wiedzy (30%);
• obserwacja podczas ćwiczeń (20%);
• projekt zespołowy (30%);
• prezentacja projektu (20%).
Warunkiem ukończenia szkolenia jest:
• obecność na minimum 80% zajęć;
• uzyskanie pozytywnego wyniku z testu końcowego;
• wykonanie projektu zaliczeniowego
Rezultat końcowy szkolenia
Uczestnik jest przygotowany do pełnienia funkcji lidera społeczności i animatora integracji międzykulturowej – potrafi diagnozować potrzeby mieszkańców, budować i integrować grupy, komunikować się z osobami o różnym pochodzeniu, inicjować i organizować działania społeczne, współpracować z instytucjami oraz wykorzystywać narzędzia cyfrowe do realizacji inicjatyw lokalnych.
Dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji:
Po zakończeniu szkolenia uczestnik otrzymuje:
• zaświadczenie o ukończeniu szkolenia zgodnie z obowiązującymi przepisami;
• opis osiągniętych efektów uczenia się;
• wykaz nabytych kompetencji
. Minimalne wymagania dotyczące walidacji.
Wykonawca zobowiązany jest przed rozpoczęciem walidacji przygotować i przedstawić Zamawiającemu:
• opis metod walidacji;
• kryteria oceny poszczególnych efektów uczenia się;
• sposób dokumentowania wyników;
• zasady zaliczenia;
• wymagania dotyczące osiągnięcia wszystkich efektów uczenia się;
• skład komisji/osoby przeprowadzające walidację.
Walidacja musi być przeprowadzona w sposób zapewniający rzetelność i obiektywność oceny.
W przypadku gdy Wykonawca prowadzi również szkolenie, osoby prowadzące zajęcia nie powinny jednocześnie dokonywać samodzielnej oceny efektów uczenia się tych samych uczestników w ramach procesu walidacji, jeżeli naruszałoby to zasadę rozdzielenia procesu kształcenia i walidacji.
Certyfikacja
Po pozytywnym zakończeniu walidacji uczestnik powinien otrzymać dokument formalnie potwierdzający uzyskanie kwalifikacji.
Wykonawca zobowiązany jest wskazać w ofercie:
1. nazwę instytucji certyfikującej;
2. status i podstawę uprawnienia tej instytucji do certyfikowania;
3. sposób przeprowadzenia certyfikacji;
4. nazwę dokumentu potwierdzającego uzyskanie kwalifikacji;
5. zakres informacji zamieszczanych na dokumencie;
6. sposób zapewnienia rozdzielenia kształcenia, walidacji i certyfikacji.
W przypadku gdy Wykonawca nie jest instytucją certyfikującą, zobowiązany jest zapewnić udział odpowiedniego podmiotu.
. Dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji
Uczestnik, który osiągnie wymagane efekty uczenia się i pozytywnie przejdzie proces walidacji, otrzyma dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji:
„Lider społeczności i animator integracji międzykulturowej”.
Dokument powinien zawierać co najmniej:
• imię i nazwisko uczestnika;
• nazwę kwalifikacji;
• datę uzyskania kwalifikacji;
• nazwę instytucji certyfikującej;
• informację o pozytywnym wyniku walidacji;
• wykaz lub odniesienie do potwierdzonych efektów uczenia się;
• podpis osoby uprawnionej.
W przypadku kwalifikacji spoza ZSK dokument powinien być rozpoznawalny i możliwy do potwierdzenia przez podmiot certyfikujący oraz zawierać informacje pozwalające zidentyfikować kwalifikację, wymagane efekty uczenia się i proces ich potwierdzenia.
Miejsce i forma prowadzenia usługi :
Stacjonarna, bez rejestracji w systemie, w lokalach położonych na terenie miasta Chełm i Lublin.
Wykonawca zapewni sale szkoleniowe w wymiarze odpowiadającym liczbie godzin szkolenia oraz liczebności grup.
Sale muszą:
• spełniać wymagania BHP;
• posiadać odpowiednie wyposażenie;
• umożliwiać realizację zajęć praktycznych;
• umożliwiać realizację modułu kompetencji cyfrowych;
• spełniać wymagania dostępności;
• być dostosowane do potrzeb osób ze szczególnymi potrzebami.
Okres realizacji:
Termin realizacji szkolenia: od momentu podpisania umowy do dnia 30 października 2026r.
Zaangażowana kadra:
- posiadanie wykształcenia (co najmniej średniego lub kwalifikacji zawodowych (potwierdzonych odpowiednimi certyfikatami/zaświadczeniami, dyplomami) w zakresie odpowiadającym modułom szkolenia;
- posiadać doświadczenie jako szkoleniowiec/trener, w tym prowadzenie co najmniej jednego szkolenia w obszarze odpowiednim do zakresu obejmującego przedmiot zamówienia.
Dokumentacja szkolenia.
Wykonawca zobowiązany jest prowadzić i przekazać Zamawiającemu dokumentację obejmującą w szczególności:
• program szkolenia;
• harmonogram;
• listy obecności;
• potwierdzenia realizacji zajęć;
• dokumentację fotograficzną, jeżeli wymagana;
• materiały szkoleniowe;
• wyniki walidacji;
• dokumentację potwierdzającą przeprowadzenie certyfikacji;
• kopie dokumentów potwierdzających uzyskanie kwalifikacji;
• inne dokumenty wymagane przez Zamawiającego lub instytucję kontrolującą projekt.
Zastrzeżenia:
- Zamawiający zastrzega, że podana liczba godzin szkolenia, jest wymagana i nie może uleć zmianie,
- Jeżeli w trakcie wykonania zamówienia okaże się, że liczba godzin szkolenia/moduły tematyczne wraz z liczbą godzin będzie mniejsza niż w zapytaniu ofertowym, Wykonawca nie otrzyma wynagrodzenia.
- Zamawiający nie wypłaci zaliczek na poczet wynagrodzenia ani wynagrodzenia za gotowość do wykonania zamówienia.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Chełm, Gmina: Chełm, Miejscowość: Chełm
Time limit for receipt of tenders
2026-09-04 21:59:59.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie
Category assortment
Training
Catering services
Food services
Purchase, sale and rental of property
Catering services
Food services
Purchase, sale and rental of property
Buyer details
Wschodnia Agencja Rozwoju Spółka Z O.O
Pana Balcera 6/148
20-631 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 5632405254
Pana Balcera 6/148
20-631 Lublin
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 5632405254
