Opracowanie 4 koncepcji, wykonanie merytoryczne oraz graficzno-programistyczne 4 szkoleń w postaci e-learningowej oraz support przy wgrywaniu na platformę i 12 miesięczną gwarancją techniczną i merytoryczną na potrzeby projektu „KOMPETENCJE 360° – Administracja wspierająca rozwój nowoczesnej Politechniki Białostockiej” (nr umowy FERS.01.05-IP.08-0318/25-00) realizowanego w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.01.05-IP.08-0318/25 - KOMPETENCJE 360° – Administracja wspierająca rozwój nowoczesnej Politechniki Białostockiej
Część 1
Część 1: Podstawy GOZ (ok. 2-4h lekcyjne):
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
• Definicja gospodarki o obiegu zamkniętym
• Gospodarka liniowa a cyrkularna
• Zasady GOZ
• GOZ jako element strategii zrównoważonego rozwoju uczelni
• Dobre praktyki GOZ w pracy administracji uczelni
• Zielone zamówienia publiczne i odpowiedzialne zakupy
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 2
Część 2: Segregacja odpadów na Politechnice Białostockiej (ok. 2-4h lekcyjne)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
• Rodzaje odpadów powstających na Uczelni
• Kody odpadów wg Katalogu Odpadów (zasady określania kodu)
• Pojemniki do selektywnej zbiorki odpadów (m.in. rodzaje pojemników na Uczelni, lokalizacja, jakie odpady do poszczególnych pojemników)
• Selektywna zbiórka oraz postepowanie z niektórymi rodzajami odpadów (np. tonery, zużyte świetlówki, zużyty sprzęt elektroniczny, itp.)
• Ewidencja odpadów
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 3
Część 3: RODO w praktyce (ok. 2-4h lekcyjne)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
I. Podstawy ochrony danych osobowych w Uczelni:
1) Podstawowe pojęcia:
a) dane osobowe,
b) szczególne kategorie danych,
c) administrator danych,
d) podmiot przetwarzający,
e) osoba, której dane dotyczą.
2) Rola uczelni jako administratora danych.
3) Odpowiedzialność pracowników za ochronę danych.
II. Zasady przetwarzania danych osobowych:
1) Zasada legalności.
2) Zgoda jako jedna z podstaw prawnych przetwarzania danych:
a) Kiedy potrzebna jest zgoda?
b) Jak prawidłowo ją pozyskać?
c) Najczęstsze błędy związane ze zgodami.
3) Zasada minimalizacji danych.
4) Ograniczenie celu przetwarzania.
5) Prawidłowość danych.
6) Ograniczenie przechowywania.
7) Integralność i poufność.
8) Rozliczalność.
9) Czy można gromadzić dodatkowe dane „na wszelki wypadek”?
10) Powierzenie danych osobowych a udostępnienie danych osobowych.
III. Obwiązki pracownika w codziennej pracy:
1) Jak bezpiecznie pracować z danymi?
2) Zasady bezpiecznego korzystania z systemów informatycznych.
3) Tworzenie i przechowywanie haseł.
4) Ochrona dokumentacji papierowej.
5) Zasady korzystania z poczty elektronicznej.
6) Udostępnianie dokumentów.
7) Czyste biurko i czysty ekran.
8) Pozostawienie dokumentów na drukarce.
9) Udostępnienie loginu współpracownikowi.
10) Korzystanie z prywatnego pendrive'a.
IV. Naruszenia ochrony danych osobowych
1) Czym jest incydent i naruszenie?
2) Przykłady naruszeń:
a) wysłanie maila do niewłaściwego odbiorcy,
b) zgubienie dokumentów,
c) nieuprawniony dostęp do danych
3) Jak reagować?
4) Kiedy zgłaszać incydent?
V. Dobre praktyki ochrony danych na Uczelni:
1) Najczęstsze błędy pracowników.
2) Checklista bezpiecznej pracy.
3) Współpraca z Inspektorem Ochrony Danych.
4) Kultura ochrony danych w organizacji.
RODO POD KĄTEM UCZELNI:
I. RODO w pracy nauczyciela akademickiego:
1) Publikowanie wyników egzaminów i zaliczeń.
2) Komunikacja ze studentami.
3) Praca w komisjach rekrutacyjnych – przetwarzanie danych kandydatów na studia.
II. RODO w praktyce pracy Dziekanatu:
1) Udostępnianie danych członkom rodzin studentów.
2) Wydawanie zaświadczeń.
3) Udzielanie informacji telefonicznych.
4) Udzielanie informacji o okresach studiowania uprawnionym instytucjom – podstawy prawne.
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 4
Część 4: Cyberbezpieczeństwo (ok. 4-8h lekcyjnych)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
I. Wprowadzenie do cyberbezpiczeństwa i krajobraz zagrożeń
• definicja cyberbezpieczeństwa jako procesu ciągłego, a nie jednorazowego działania.
• podstawowa triada (CIA): poufność, integralność, dostępność
• najnowsze zagrożenia (ze szczególnym uwzględnieniem phishingu, ransomware i ataków socjotechnicznych) w kontekście PB oraz wykorzystywanych systemów
• studia przypadków ataków na podobne instytucje oraz ich rzeczywiste konsekwencje
• podstawy prawne: nowelizacja ustawy o KSC / dyrektywa NIS2 i wynikające z nich obowiązki (np. obowiązkowe szkolenia dla kadry zarządzającej)
II. Inżynieria społeczna
• czym jest i dlaczego jest tak skuteczna
• techniki manipulacji (m.in. pretekst, quid pro quo, tailgating, phishing, vishing, smishing)
• analiza przykładowych wiadomości e-mail, telefonów etc.
• zasady weryfikacji (m.in. jak bezpiecznie zweryfikować prośbę o poufne dane)
III. Bezpieczeństwo dostępu i urządzeń
• uwierzytelnianie: rodzaje i ich słabości
• uwierzytelnianie wieloskładnikowe (MFA/2FA)
• zasady tworzenia i przechowywania bezpiecznych haseł
• bezpieczne korzystanie z pamięci przenośnych
• praca zdalna i korzystanie z urządzeń prywatnych: zasady i ryzyka
• zabezpieczanie komputerów stacjonarnych i urządzeń mobilnych
• fizyczna ochrona stanowiska pracy
IV. Bezpieczeństwo danych i komunikacji
• szyfrowanie danych: przechowywanych oraz przesyłanych
• bezpieczna poczta elektroniczna:
• jak rozpoznać phishing i inne zagrożenia w e-mailu
• zasady weryfikacji załączników i linków
• zasady przesyłania danych poufnych i osobowych
• bezpieczne korzystanie z Internetu i przeglądarek
V. Reagowanie na incydenty
• definicja incydentu bezpieczeństwa
• procedury zgłaszania: kogo, kiedy i jak powiadomić
• rola administratorów IT i całej społeczności uczelni w reagowaniu
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
FERS.01.05-IP.08-0318/25 - KOMPETENCJE 360° – Administracja wspierająca rozwój nowoczesnej Politechniki Białostockiej
Część 1
Część 1: Podstawy GOZ (ok. 2-4h lekcyjne):
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
• Definicja gospodarki o obiegu zamkniętym
• Gospodarka liniowa a cyrkularna
• Zasady GOZ
• GOZ jako element strategii zrównoważonego rozwoju uczelni
• Dobre praktyki GOZ w pracy administracji uczelni
• Zielone zamówienia publiczne i odpowiedzialne zakupy
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 2
Część 2: Segregacja odpadów na Politechnice Białostockiej (ok. 2-4h lekcyjne)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
• Rodzaje odpadów powstających na Uczelni
• Kody odpadów wg Katalogu Odpadów (zasady określania kodu)
• Pojemniki do selektywnej zbiorki odpadów (m.in. rodzaje pojemników na Uczelni, lokalizacja, jakie odpady do poszczególnych pojemników)
• Selektywna zbiórka oraz postepowanie z niektórymi rodzajami odpadów (np. tonery, zużyte świetlówki, zużyty sprzęt elektroniczny, itp.)
• Ewidencja odpadów
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 3
Część 3: RODO w praktyce (ok. 2-4h lekcyjne)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
I. Podstawy ochrony danych osobowych w Uczelni:
1) Podstawowe pojęcia:
a) dane osobowe,
b) szczególne kategorie danych,
c) administrator danych,
d) podmiot przetwarzający,
e) osoba, której dane dotyczą.
2) Rola uczelni jako administratora danych.
3) Odpowiedzialność pracowników za ochronę danych.
II. Zasady przetwarzania danych osobowych:
1) Zasada legalności.
2) Zgoda jako jedna z podstaw prawnych przetwarzania danych:
a) Kiedy potrzebna jest zgoda?
b) Jak prawidłowo ją pozyskać?
c) Najczęstsze błędy związane ze zgodami.
3) Zasada minimalizacji danych.
4) Ograniczenie celu przetwarzania.
5) Prawidłowość danych.
6) Ograniczenie przechowywania.
7) Integralność i poufność.
8) Rozliczalność.
9) Czy można gromadzić dodatkowe dane „na wszelki wypadek”?
10) Powierzenie danych osobowych a udostępnienie danych osobowych.
III. Obwiązki pracownika w codziennej pracy:
1) Jak bezpiecznie pracować z danymi?
2) Zasady bezpiecznego korzystania z systemów informatycznych.
3) Tworzenie i przechowywanie haseł.
4) Ochrona dokumentacji papierowej.
5) Zasady korzystania z poczty elektronicznej.
6) Udostępnianie dokumentów.
7) Czyste biurko i czysty ekran.
8) Pozostawienie dokumentów na drukarce.
9) Udostępnienie loginu współpracownikowi.
10) Korzystanie z prywatnego pendrive'a.
IV. Naruszenia ochrony danych osobowych
1) Czym jest incydent i naruszenie?
2) Przykłady naruszeń:
a) wysłanie maila do niewłaściwego odbiorcy,
b) zgubienie dokumentów,
c) nieuprawniony dostęp do danych
3) Jak reagować?
4) Kiedy zgłaszać incydent?
V. Dobre praktyki ochrony danych na Uczelni:
1) Najczęstsze błędy pracowników.
2) Checklista bezpiecznej pracy.
3) Współpraca z Inspektorem Ochrony Danych.
4) Kultura ochrony danych w organizacji.
RODO POD KĄTEM UCZELNI:
I. RODO w pracy nauczyciela akademickiego:
1) Publikowanie wyników egzaminów i zaliczeń.
2) Komunikacja ze studentami.
3) Praca w komisjach rekrutacyjnych – przetwarzanie danych kandydatów na studia.
II. RODO w praktyce pracy Dziekanatu:
1) Udostępnianie danych członkom rodzin studentów.
2) Wydawanie zaświadczeń.
3) Udzielanie informacji telefonicznych.
4) Udzielanie informacji o okresach studiowania uprawnionym instytucjom – podstawy prawne.
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
Część 4
Część 4: Cyberbezpieczeństwo (ok. 4-8h lekcyjnych)
Zamawiający wymaga przedstawienia koncepcji z podziałem na wskazane poniżej tematy:
I. Wprowadzenie do cyberbezpiczeństwa i krajobraz zagrożeń
• definicja cyberbezpieczeństwa jako procesu ciągłego, a nie jednorazowego działania.
• podstawowa triada (CIA): poufność, integralność, dostępność
• najnowsze zagrożenia (ze szczególnym uwzględnieniem phishingu, ransomware i ataków socjotechnicznych) w kontekście PB oraz wykorzystywanych systemów
• studia przypadków ataków na podobne instytucje oraz ich rzeczywiste konsekwencje
• podstawy prawne: nowelizacja ustawy o KSC / dyrektywa NIS2 i wynikające z nich obowiązki (np. obowiązkowe szkolenia dla kadry zarządzającej)
II. Inżynieria społeczna
• czym jest i dlaczego jest tak skuteczna
• techniki manipulacji (m.in. pretekst, quid pro quo, tailgating, phishing, vishing, smishing)
• analiza przykładowych wiadomości e-mail, telefonów etc.
• zasady weryfikacji (m.in. jak bezpiecznie zweryfikować prośbę o poufne dane)
III. Bezpieczeństwo dostępu i urządzeń
• uwierzytelnianie: rodzaje i ich słabości
• uwierzytelnianie wieloskładnikowe (MFA/2FA)
• zasady tworzenia i przechowywania bezpiecznych haseł
• bezpieczne korzystanie z pamięci przenośnych
• praca zdalna i korzystanie z urządzeń prywatnych: zasady i ryzyka
• zabezpieczanie komputerów stacjonarnych i urządzeń mobilnych
• fizyczna ochrona stanowiska pracy
IV. Bezpieczeństwo danych i komunikacji
• szyfrowanie danych: przechowywanych oraz przesyłanych
• bezpieczna poczta elektroniczna:
• jak rozpoznać phishing i inne zagrożenia w e-mailu
• zasady weryfikacji załączników i linków
• zasady przesyłania danych poufnych i osobowych
• bezpieczne korzystanie z Internetu i przeglądarek
V. Reagowanie na incydenty
• definicja incydentu bezpieczeństwa
• procedury zgłaszania: kogo, kiedy i jak powiadomić
• rola administratorów IT i całej społeczności uczelni w reagowaniu
Po ukończeniu szkolenia Uczestnik otrzymać ma certyfikat ukończenia (w wersji cyfrowej, z możliwością wydruku).
Przygotowując szkolenie, Wykonawca musi wziąć pod uwagę regulaminy istniejące na Politechnice Białostockiej, które zostaną przekazane przez Zamawiającego.
Miejsce realizacji
Cała polska
Time limit for receipt of tenders
2026-08-31 06:00:00.0
Location
Kraj: Polska
Category assortment
Training
Buyer details
Politechnika Białostocka
Wiejska 45A
15-351 Białystok
Województwo: podlaskie
Kraj: Polska
NIP: 5420208721
Wiejska 45A
15-351 Białystok
Województwo: podlaskie
Kraj: Polska
NIP: 5420208721
