ZAPYTANIE OFERTOWE NR 01/2026/GB w sprawie zamówienia na świadczenie usług wsparcia specjalistycznego dzieci i rodziców w projekcie „Uczymy się siebie nawzajem” FEDS.07.08-IP.02-0019/25 z dnia 06.08.2026 r.
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FEDS.07.08-IP.02-0019/25 - Uczymy się siebie nawzajem
Część 1
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa psychologicznego dla 50 dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 150 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, po zajęciach szkolnych, w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Zakres wsparcia obejmuje m.in. rozwijanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, radzenia sobie ze stresem, konfliktami i trudnościami w nauce, wzmacnianie poczucia własnej wartości, komunikacji, asertywności i relacji społecznych.
Wykonawca dostosuje wsparcie do indywidualnych potrzeb dzieci oraz będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Zakres indywidualnego poradnictwa psychologicznego powinien obejmować co najmniej:
o Budowanie zaufania i poczucia akceptacji, kształtowanie poczucia przynależności;
o Radzenie sobie z problemami w nauce, z konfliktami w rodzinie, wzmacnianie poczucia własnej wartości, wiary we własne siły, samooceny.
o Wyrażanie i odreagowywanie emocji, zwalczanie złości, przeciwdziałanie stanom depresyjnym, samookaleczeniom. Rozpoznawanie, wyrażanie, akceptacja: rozpoznawanie podstawowych i złożonych emocji, ćwiczenia nazywania i opisywania stanów emocjonalnych, „mapa emocji” – lokalizowanie emocji w ciele, techniki wyrażania emocji w sposób akceptowalny społecznie, praca z emocjami trudnymi (np. lęk, złość, wstyd, smutek).
o Radzenie sobie ze stresem i napięciem: identyfikacja źródeł stresu, strategie radzenia sobie (adaptacyjne i nieadaptacyjne), ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne (np. trening Jacobsona, techniki mindfulness), tworzenie własnej „skrzynki narzędzi” antystresowej.
o Rozwiązywanie konfliktów i sytuacji trudnych: rozpoznawanie mechanizmów konfliktu, ćwiczenia mediacyjne i negocjacyjne, scenki sytuacyjne, przede wszystkim konflikty w rodzinie. Odróżnianie intencji od zachowania, modelowanie postaw prospołecznych.
o Komunikacja i budowanie relacji: komunikaty „ja” i „ty”, aktywne słuchanie i parafraza, rozpoznawanie i pokonywanie barier w komunikacji, budowanie relacji opartych na szacunku i współpracy, rozpoznawanie i rozwijanie pozytywnych więzi.
o Asertywność i granice osobiste: rozpoznawanie i wyrażanie własnych granic, nauka odmawiania, ćwiczenia w wyrażaniu opinii i potrzeb, rozróżnianie postaw asertywnych, agresywnych i uległych, praca z lękiem przed oceną i poczuciem winy.
o Wzmacnianie poczucia własnej wartości i sprawczości: identyfikacja mocnych stron, ćwiczenia z afirmacjami i pozytywną samooceną, praca z wewnętrznym krytykiem, przeformułowanie negatywnych przekonań o sobie.
o Empatia i rozumienie innych: rozpoznawanie emocji i potrzeb innych osób, ćwiczenia na wczuwanie się w cudzą perspektywę, rozwijanie współczucia i akceptacji, przeciwdziałanie uprzedzeniom, praca z metaforą, bajką terapeutyczną lub scenkami.
o Motywacja do zmiany i samorozwoju: wyznaczanie celów osobistych, tworzenie mapy marzeń lub planu rozwoju, odkrywanie motywacji wewnętrznej, analiza przeszkód i oporu wobec zmiany, wzmacnianie odpowiedzialności za własne decyzje.
o Zajęcia podsumowujące i zamykające: ewaluacja i omówienie doświadczeń uczestników, techniki wzmacniające poczucie postępu, podsumowanie i zamknięcie indywidualnego procesu wsparcia, zalecenia do dalszego rozwoju i ewentualnego wsparcia indywidualnego.
Liczba dzieci objętych wsparciem: 50 dzieci
Liczba godzin zajęć: 150 godzin do zrealizowania w okresie realizacji projektu tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 21-22 godz. miesięcznie.
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Wsparcie psychologiczne będzie organizowane po zajęciach szkolnych w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, dopasowane do potrzeb i preferencji rodzin i dzieci. Zajęcia będą prowadzone w sposób dostosowany do
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
Część 2
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa logopedycznego dla 50 dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 150 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, po zajęciach szkolnych, w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Zakres wsparcia obejmuje m.in. korygowanie wad wymowy, utrwalanie prawidłowej artykulacji, doskonalenie analizy i syntezy słuchowej, rozwijanie umiejętności językowych, poszerzanie słownictwa oraz doskonalenie swobodnych wypowiedzi.
Wykonawca dostosuje terapię do indywidualnych potrzeb dzieci i będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Program terapii logopedycznej powinien zawierać co najmniej:
o Zajęcia logopedyczne korygujące wady wymowy oraz doskonalące mowę dzieci.
o Utrwalanie prawidłowej artykulacji, doskonalenie analizy i syntezy słuchowej.
o Doskonalenie umiejętności językowych: systemu fonetyczno-fonologicznego, semantycznego oraz syntaktycznego.
o Doskonalenie umiejętności myślowych, poszerzanie zasobu słownictwa biernego i czynnego.
o Doskonalenie swobodnych wypowiedzi z uwzględnieniem prawidłowej artykulacji.
Liczba godzin zajęć: 150 godzin do zrealizowania w okresie realizacji projektu tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 21-22 godz. miesięcznie.
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Wsparcie logopedyczne będzie organizowane po zajęciach szkolnych w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, dopasowane do potrzeb i preferencji rodzin i dzieci. Zajęcia będą prowadzone w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości dzieci objętych wsparciem.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
Część 3
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa psychologicznego dla minimum 20 rodziców lub opiekunów prawnych/faktycznych dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 240 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, w godzinach przedpołudniowych lub popołudniowych, również w weekendy, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Wsparcie będzie dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników i obejmie pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i rodzinnych, poprawę komunikacji, wzmacnianie kompetencji rodzicielskich, radzenie sobie ze stresem i emocjami oraz budowanie prawidłowych relacji z dzieckiem. Wykonawca będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Program Indywidualnego poradnictwa psychologicznego: niwelowanie nagromadzonego stresu związanego z sytuacją rodzinną, stosowanie metod psychologicznych wspierających rozwiązywanie problemów pojawiających się w rodzinie oraz rozwijanie sposobów reagowania na trudne zachowania dzieci.
Liczba rodziców/opiekunów dzieci objętych wsparciem: Wsparciem zostanie objętych minimum 20 rodziców lub opiekunów prawnych/faktycznych dzieci uczestniczących w projekcie.
Liczba godzin zajęć: 240 h do zrealizowania w okresie realizacji projektu, tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 34-35 godz. miesięcznie
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
FEDS.07.08-IP.02-0019/25 - Uczymy się siebie nawzajem
Część 1
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa psychologicznego dla 50 dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 150 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, po zajęciach szkolnych, w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Zakres wsparcia obejmuje m.in. rozwijanie umiejętności rozpoznawania i wyrażania emocji, radzenia sobie ze stresem, konfliktami i trudnościami w nauce, wzmacnianie poczucia własnej wartości, komunikacji, asertywności i relacji społecznych.
Wykonawca dostosuje wsparcie do indywidualnych potrzeb dzieci oraz będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Zakres indywidualnego poradnictwa psychologicznego powinien obejmować co najmniej:
o Budowanie zaufania i poczucia akceptacji, kształtowanie poczucia przynależności;
o Radzenie sobie z problemami w nauce, z konfliktami w rodzinie, wzmacnianie poczucia własnej wartości, wiary we własne siły, samooceny.
o Wyrażanie i odreagowywanie emocji, zwalczanie złości, przeciwdziałanie stanom depresyjnym, samookaleczeniom. Rozpoznawanie, wyrażanie, akceptacja: rozpoznawanie podstawowych i złożonych emocji, ćwiczenia nazywania i opisywania stanów emocjonalnych, „mapa emocji” – lokalizowanie emocji w ciele, techniki wyrażania emocji w sposób akceptowalny społecznie, praca z emocjami trudnymi (np. lęk, złość, wstyd, smutek).
o Radzenie sobie ze stresem i napięciem: identyfikacja źródeł stresu, strategie radzenia sobie (adaptacyjne i nieadaptacyjne), ćwiczenia oddechowe i relaksacyjne (np. trening Jacobsona, techniki mindfulness), tworzenie własnej „skrzynki narzędzi” antystresowej.
o Rozwiązywanie konfliktów i sytuacji trudnych: rozpoznawanie mechanizmów konfliktu, ćwiczenia mediacyjne i negocjacyjne, scenki sytuacyjne, przede wszystkim konflikty w rodzinie. Odróżnianie intencji od zachowania, modelowanie postaw prospołecznych.
o Komunikacja i budowanie relacji: komunikaty „ja” i „ty”, aktywne słuchanie i parafraza, rozpoznawanie i pokonywanie barier w komunikacji, budowanie relacji opartych na szacunku i współpracy, rozpoznawanie i rozwijanie pozytywnych więzi.
o Asertywność i granice osobiste: rozpoznawanie i wyrażanie własnych granic, nauka odmawiania, ćwiczenia w wyrażaniu opinii i potrzeb, rozróżnianie postaw asertywnych, agresywnych i uległych, praca z lękiem przed oceną i poczuciem winy.
o Wzmacnianie poczucia własnej wartości i sprawczości: identyfikacja mocnych stron, ćwiczenia z afirmacjami i pozytywną samooceną, praca z wewnętrznym krytykiem, przeformułowanie negatywnych przekonań o sobie.
o Empatia i rozumienie innych: rozpoznawanie emocji i potrzeb innych osób, ćwiczenia na wczuwanie się w cudzą perspektywę, rozwijanie współczucia i akceptacji, przeciwdziałanie uprzedzeniom, praca z metaforą, bajką terapeutyczną lub scenkami.
o Motywacja do zmiany i samorozwoju: wyznaczanie celów osobistych, tworzenie mapy marzeń lub planu rozwoju, odkrywanie motywacji wewnętrznej, analiza przeszkód i oporu wobec zmiany, wzmacnianie odpowiedzialności za własne decyzje.
o Zajęcia podsumowujące i zamykające: ewaluacja i omówienie doświadczeń uczestników, techniki wzmacniające poczucie postępu, podsumowanie i zamknięcie indywidualnego procesu wsparcia, zalecenia do dalszego rozwoju i ewentualnego wsparcia indywidualnego.
Liczba dzieci objętych wsparciem: 50 dzieci
Liczba godzin zajęć: 150 godzin do zrealizowania w okresie realizacji projektu tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 21-22 godz. miesięcznie.
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Wsparcie psychologiczne będzie organizowane po zajęciach szkolnych w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, dopasowane do potrzeb i preferencji rodzin i dzieci. Zajęcia będą prowadzone w sposób dostosowany do
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
Część 2
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa logopedycznego dla 50 dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 150 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, po zajęciach szkolnych, w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Zakres wsparcia obejmuje m.in. korygowanie wad wymowy, utrwalanie prawidłowej artykulacji, doskonalenie analizy i syntezy słuchowej, rozwijanie umiejętności językowych, poszerzanie słownictwa oraz doskonalenie swobodnych wypowiedzi.
Wykonawca dostosuje terapię do indywidualnych potrzeb dzieci i będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Program terapii logopedycznej powinien zawierać co najmniej:
o Zajęcia logopedyczne korygujące wady wymowy oraz doskonalące mowę dzieci.
o Utrwalanie prawidłowej artykulacji, doskonalenie analizy i syntezy słuchowej.
o Doskonalenie umiejętności językowych: systemu fonetyczno-fonologicznego, semantycznego oraz syntaktycznego.
o Doskonalenie umiejętności myślowych, poszerzanie zasobu słownictwa biernego i czynnego.
o Doskonalenie swobodnych wypowiedzi z uwzględnieniem prawidłowej artykulacji.
Liczba godzin zajęć: 150 godzin do zrealizowania w okresie realizacji projektu tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 21-22 godz. miesięcznie.
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Wsparcie logopedyczne będzie organizowane po zajęciach szkolnych w godzinach popołudniowych od poniedziałku do soboty, dopasowane do potrzeb i preferencji rodzin i dzieci. Zajęcia będą prowadzone w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości dzieci objętych wsparciem.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
Część 3
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie indywidualnego poradnictwa psychologicznego dla minimum 20 rodziców lub opiekunów prawnych/faktycznych dzieci objętych projektem „Uczymy się siebie nawzajem”. W ramach części przewidziano realizację 240 godzin zegarowych wsparcia, od dnia zawarcia umowy do 28.02.2027 r. Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie na terenie Gminy Bogatynia, w godzinach przedpołudniowych lub popołudniowych, również w weekendy, zgodnie z harmonogramem uzgodnionym z Zamawiającym. Wsparcie będzie dostosowane do indywidualnych potrzeb uczestników i obejmie pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i rodzinnych, poprawę komunikacji, wzmacnianie kompetencji rodzicielskich, radzenie sobie ze stresem i emocjami oraz budowanie prawidłowych relacji z dzieckiem. Wykonawca będzie prowadził wymaganą dokumentację projektową.
Program Indywidualnego poradnictwa psychologicznego: niwelowanie nagromadzonego stresu związanego z sytuacją rodzinną, stosowanie metod psychologicznych wspierających rozwiązywanie problemów pojawiających się w rodzinie oraz rozwijanie sposobów reagowania na trudne zachowania dzieci.
Liczba rodziców/opiekunów dzieci objętych wsparciem: Wsparciem zostanie objętych minimum 20 rodziców lub opiekunów prawnych/faktycznych dzieci uczestniczących w projekcie.
Liczba godzin zajęć: 240 h do zrealizowania w okresie realizacji projektu, tj. od dnia zawarcia umowy do 28 lutego 2027; średnio 34-35 godz. miesięcznie
Przybliżony termin świadczenia usługi: od dnia zawarcia umowy – do 28 lutego 2027 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bogatynia
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Posada
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Kopaczów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Jasna Góra
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Krzewina
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Sieniawka
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Porajów
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Działoszyn
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Bratków
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia, Miejscowość: Opolno-Zdrój
Time limit for receipt of tenders
2026-08-13 21:59:59.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: dolnośląskie, Powiat: zgorzelecki, Gmina: Bogatynia
Category assortment
Training
Medical services
Medical services
Buyer details
Ośrodek Pomocy Społecznej w Bogatyni
Żołnierzy II Armii Wojska Polskiego 14
59-920 Bogatynia
Województwo: dolnośląskie
Kraj: Polska
NIP: 6151074258
Żołnierzy II Armii Wojska Polskiego 14
59-920 Bogatynia
Województwo: dolnośląskie
Kraj: Polska
NIP: 6151074258
