Mentor/ka dzieci i młodzieży
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FEPM.05.19-IZ.00-0003/26 - Rewitalizacja Dolnego Miasta i Statego Przedmieścia etap III - usługi społeczne i zdrowotne
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług mentoringu na rzecz dzieci i młodzieży uczestniczących w zadaniu „Punkt Wsparcia dla Dzieci i Młodzieży”, realizowanym w ramach projektu „Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia – etap III – usługi społeczne i zdrowotne”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027.
Przewiduje się realizację łącznie około 1296 godzin wsparcia w okresie realizacji projektu od sierpnia 2026 r. do grudnia 2028 roku.
Do zadań osoby wykonującej zadnie należeć będzie m.in.:
• udział w rekrutacji i diagnozie uczestników na zlecenie Zamawiającego,
• prowadzenie rozmów diagnostycznych z dziećmi i młodzieżą,
• współpraca z rodzicami/opiekunami uczestników,
• wsparcie psychologiczne w procesie kwalifikacji uczestników oraz na etapie udziału w projekcie,
• współpraca ze szkołami oraz innymi instytucjami wspierającymi uczestników projektu- praca środowiskowa,
• współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia,
• współorganizowanie 3 wyjść integracyjno- rozwojowych i sprawowanie opieki nad uczestnikami,
• wzmacnianie motywacji uczestników,
• rozwijanie kompetencji społecznych,
• wsparcie emocjonalne,
• pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych,
• monitorowanie postępów uczestników.
Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz
ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Wsparcie będzie realizowane z wykorzystaniem metod pedagogicznych, psychologicznych i socjoterapeutycznych odpowiednio do zdiagnozowanych potrzeb uczestnika. Wsparcie będzie ukierunkowane na rozpoznanie przyczyn trudności edukacyjnych i społecznych uczestników oraz dobór adekwatnych metod wspierających ich rozwój.
Każdy uczestnik/uczestniczka objęty/a zostanie wsparciem mentora/ki, który/a odpowiedzialny/a będzie za diagnozę potrzeb uczestników, dobranie edukatorów indywidualnie dla każdego uczestnika/czki oraz ustalenie zakresu pomocy dla nich, a ponadto odpowiadać będzie za stałe motywowanie i monitorowanie postępów dzieci i młodzieży w podejmowaniu kolejnych wyzwań.
Systematyczne rozmowy motywujące, wzmacnianie kompetencji osobistych uczestników, rozwijanie umiejętności korzystania z technik efektywnej nauki wpłyną na kształtowanie prawidłowych wzorców rozwoju dzieci i młodzieży oraz poszerzą zakres wiedzy edukacyjnej. Mentor/ka będzie odpowiedzialny/a za opracowanie indywidualnej ścieżki wsparcia w nauce i rozwoju umiejętności miękkich.
Wykonawca zobowiązany będzie prowadzić wsparcie zgodnie z modelem pracy opisanym w niniejszym zapytaniu ofertowym w szczególności:
• budować relację z dzieckiem opartą na szacunku, bezpieczeństwie i zaufaniu,
• wzmacniać motywację wewnętrzną uczestnika,
• stosować indywidualne podejście dostosowane do potrzeb dziecka,
• współpracować z rodzicami, szkołą oraz personelem projektu,
• respektować podmiotowość dziecka i jego rodziny,
• unikać metod opartych na zawstydzaniu, ocenianiu lub karaniu,
• realizować wsparcie zgodnie z założeniami dialogu motywującego oraz podejścia skoncentrowanego na zasobach.
Wykonawca zobowiązany będzie do współpracy z pozostałym personelem projektu, w szczególności z koordynatorem, specjalistą, trenerką rodzicielską oraz korepetytorami, a także do udziału w spotkaniach zespołu projektowego oraz superwizjach organizowanych przez Zamawiającego.
Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dokumentacji projektowej zgodnie z wymaganiami Zamawiającego oraz wytycznymi dotyczącymi realizacji projektu.
Mając na uwadze ekspercki charakter usług kryteria jakościowe, tj. kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia mające istotny wpływ na jakość wykonania zamówienia, będą miały dominujące znaczenie przy wyborze oferty (dominująca waga).
Adres realizacji:
ul. Królikarnia 13, 80-744 Gdańsk.
Okres gwarancji: nie dotyczy
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
FEPM.05.19-IZ.00-0003/26 - Rewitalizacja Dolnego Miasta i Statego Przedmieścia etap III - usługi społeczne i zdrowotne
Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług mentoringu na rzecz dzieci i młodzieży uczestniczących w zadaniu „Punkt Wsparcia dla Dzieci i Młodzieży”, realizowanym w ramach projektu „Rewitalizacja Dolnego Miasta i Starego Przedmieścia – etap III – usługi społeczne i zdrowotne”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Pomorza 2021–2027.
Przewiduje się realizację łącznie około 1296 godzin wsparcia w okresie realizacji projektu od sierpnia 2026 r. do grudnia 2028 roku.
Do zadań osoby wykonującej zadnie należeć będzie m.in.:
• udział w rekrutacji i diagnozie uczestników na zlecenie Zamawiającego,
• prowadzenie rozmów diagnostycznych z dziećmi i młodzieżą,
• współpraca z rodzicami/opiekunami uczestników,
• wsparcie psychologiczne w procesie kwalifikacji uczestników oraz na etapie udziału w projekcie,
• współpraca ze szkołami oraz innymi instytucjami wspierającymi uczestników projektu- praca środowiskowa,
• współtworzenie Indywidualnych Planów Wsparcia,
• współorganizowanie 3 wyjść integracyjno- rozwojowych i sprawowanie opieki nad uczestnikami,
• wzmacnianie motywacji uczestników,
• rozwijanie kompetencji społecznych,
• wsparcie emocjonalne,
• pomoc w wyznaczaniu celów edukacyjnych,
• monitorowanie postępów uczestników.
Projekt Punkt wsparcia dla dzieci i młodzieży skierowany jest do dzieci i młodzieży oraz
ich rodziców/opiekunów znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, w szczególności do osób zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu ubóstwa, niewydolności wychowawczej, problemów uzależnień w rodzinie, zaniedbań edukacyjnych oraz ograniczonego dostępu do wsparcia rozwojowego. Celem projektu jest zwiększenie szans edukacyjnych i społecznych uczestników poprzez kompleksowe działania wspierające rozwój osobisty, kompetencje społeczne, umiejętności uczenia się oraz wzmocnienie funkcjonowania rodzin. Projekt zakłada holistyczne podejście do potrzeb uczestników, uwzględniające zarówno aspekt edukacyjny, wychowawczy, jak i psychospołeczny. Wsparcie będzie realizowane z wykorzystaniem metod pedagogicznych, psychologicznych i socjoterapeutycznych odpowiednio do zdiagnozowanych potrzeb uczestnika. Wsparcie będzie ukierunkowane na rozpoznanie przyczyn trudności edukacyjnych i społecznych uczestników oraz dobór adekwatnych metod wspierających ich rozwój.
Każdy uczestnik/uczestniczka objęty/a zostanie wsparciem mentora/ki, który/a odpowiedzialny/a będzie za diagnozę potrzeb uczestników, dobranie edukatorów indywidualnie dla każdego uczestnika/czki oraz ustalenie zakresu pomocy dla nich, a ponadto odpowiadać będzie za stałe motywowanie i monitorowanie postępów dzieci i młodzieży w podejmowaniu kolejnych wyzwań.
Systematyczne rozmowy motywujące, wzmacnianie kompetencji osobistych uczestników, rozwijanie umiejętności korzystania z technik efektywnej nauki wpłyną na kształtowanie prawidłowych wzorców rozwoju dzieci i młodzieży oraz poszerzą zakres wiedzy edukacyjnej. Mentor/ka będzie odpowiedzialny/a za opracowanie indywidualnej ścieżki wsparcia w nauce i rozwoju umiejętności miękkich.
Wykonawca zobowiązany będzie prowadzić wsparcie zgodnie z modelem pracy opisanym w niniejszym zapytaniu ofertowym w szczególności:
• budować relację z dzieckiem opartą na szacunku, bezpieczeństwie i zaufaniu,
• wzmacniać motywację wewnętrzną uczestnika,
• stosować indywidualne podejście dostosowane do potrzeb dziecka,
• współpracować z rodzicami, szkołą oraz personelem projektu,
• respektować podmiotowość dziecka i jego rodziny,
• unikać metod opartych na zawstydzaniu, ocenianiu lub karaniu,
• realizować wsparcie zgodnie z założeniami dialogu motywującego oraz podejścia skoncentrowanego na zasobach.
Wykonawca zobowiązany będzie do współpracy z pozostałym personelem projektu, w szczególności z koordynatorem, specjalistą, trenerką rodzicielską oraz korepetytorami, a także do udziału w spotkaniach zespołu projektowego oraz superwizjach organizowanych przez Zamawiającego.
Wykonawca zobowiązany będzie do prowadzenia dokumentacji projektowej zgodnie z wymaganiami Zamawiającego oraz wytycznymi dotyczącymi realizacji projektu.
Mając na uwadze ekspercki charakter usług kryteria jakościowe, tj. kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia mające istotny wpływ na jakość wykonania zamówienia, będą miały dominujące znaczenie przy wyborze oferty (dominująca waga).
Adres realizacji:
ul. Królikarnia 13, 80-744 Gdańsk.
Okres gwarancji: nie dotyczy
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Time limit for receipt of tenders
Mon Jul 27 13:00:00 GMT 2026
Location
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Category assortment
Consultancy
Buyer details
TOWARZYSTWO PROFILAKTYKI ŚRODOWISKOWEJ "MROWISKO"
ul. Agrarna 2
80-298 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 9570054552
ul. Agrarna 2
80-298 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 9570054552
