ZAPYTANIE OFERTOWE na przeprowadzenie warsztatów i doradztwa z pakietu rozszerzonego w ramach projektu „Pole możliwości dla rodziny”
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.05.01-IZ.00-0036/24 - Pole możliwości dla rodziny
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie warsztatów i doradztwa z pakietu rozszerzonego Modelu wzmacniania kapitału społecznego „Wygrana rodzina” realizowanego w ramach projektu „Pole możliwości dla rodziny”.
2. Wszystkie działania w ramach zamówienia muszą być realizowane zgodnie z Modelem
wzmacniania kapitału społecznego rodzin „Wygrana rodzina”, dostępnym na stronie:
https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/media/130981/zalacznik_2_zmiana_1.pdf
3. Zamówienie jest udzielane w częściach: CZĘŚĆ I i CZĘŚĆ II.
Przedmiot zamówienia obejmuje:
CZĘŚĆ I:
1) Blok warsztatów dla rodziców z zakresu umiejętności wychowawczych
Blok warsztatów z zakresu umiejętności wychowawczych, stanowi element edukacji rodzinnej i składa się z czterech warsztatów
- I warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- II warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- III warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- IV warsztat – podsumowujący dla całych rodzin, 2 grupy x 4 godz. łącznie 8 godz.
Łącznie 56 godz.
Wykonawca jest zobowiązany do opracowania programu warsztatów.
Warsztaty zaplanowano dla maksymalnie 15 uczestników.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 8 400 zł brutto.
a) Tematyka: Jak efektywnie porozumiewać się z dziećmi? - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych.
Warsztat poświęcony kształtowaniu umiejętności efektywnego porozumiewania się z dziećmi w różnym wieku, umiejętności słuchania swojego dziecka, barier w komunikacji z dziećmi na
różnym etapie rozwoju, mówienia do dzieci w taki sposób, żeby słuchały i słuchania dzieci tak, żeby mówiły, co jest wyróżnikiem dojrzałego rodzicielstwa. Uwaga zostanie zwrócona m.in. na komunikat Ja, zamiast stosowanego często komunikatu Ty, słowa, które mają moc, empatię, uważne słuchanie, poświęcanie czasu, docenianie.
b) Tematyka: Jak budować i wzmacniać więzi w rodzinie? - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych.
Warsztat poświęcony budowaniu oraz pielęgnowaniu pozytywnych więzi w rodzinie w poszczególnych fazach rozwoju, co ma znaczący wpływ na jej scalanie, przy zachowaniu indywidualności każdego z jej członków. W jego trakcie omawiane są czynniki, jakie łączą rodzinę i są fundamentem szczęśliwej rodziny, stwarzającej prawidłowe warunki do rozwoju – prawidłowa komunikacja, interesowanie się sobą, dostępność dla siebie oraz wzajemne wspieranie się i wspólne radzeniu sobie z przeciwnościami.
c) Tematyka: Dobry rodzic, czyli o mądrej miłości rodzicielskiej. - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych
Warsztat poświęcony wychowywaniu dzieci w mądry sposób, oparty na współdziałaniu, budowaniu w dzieciach poczucia godności, zachęcaniu do rozwoju, wyznaczeniu zasad i granic, których nie należy przekraczać oraz konsekwencji, jakie będą skutkiem ich złamania. Celem jest kształtowanie umiejętności bycia odpowiedzialnym rodzicem i mądrej miłości rodzicielskiej, która opiera się na wrażliwości i szacunku do dzieci, ale też na konieczności przyznawania im nie tylko praw, ale również określaniu obowiązków, dostosowanych do ich wieku oraz możliwości.
d) Tematyka: Więzi rodzinne – 2 grupy po 4 godz. dydaktyczne na grupę, łącznie 8 godz.
Warsztat z zakresu budowania więzi rodzinnych dla rodziców/opiekunów oraz dzieci, podsumowujący ten blok warsztatowy. Warsztat obejmuje miniwykład oraz ćwiczenia praktyczne z następującego zakresu tematycznego:
• czynniki sprzyjające budowaniu więzi rodzinnych,
• zasady efektywnej komunikacji i współdziałania rodziców z dziećmi,
• budowanie i utrzymywanie pozytywnych relacji w rodzinie.
2) Doradztwo indywidualne dla rodziców z zakresu umiejętności wychowawczych – 5 rodzin, średnio 6 godz. na rodzinę - łącznie 30 godzin.
Rodzice/opiekunowie mogą skorzystać z doradztwa indywidualnego z zakresu warsztatów dla rodziców/opiekunów w wymiarze średnio 6 godzin dla jednej rodziny. Doradztwo realizowane jest przez trenera prowadzącego warsztaty, w formule spotkania online lub rozmowy telefonicznej.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 4500 zł brutto.
CZĘŚĆ II:
1) Warsztat dla rodziców „Asertywny rodzic” – warsztaty zaplanowano dla maksymalnie 15 uczestników, łącznie 16 godzin (2 dni x 8 godz.)
Wykonawca jest zobowiązany do opracowania programu warsztatów.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 2400 zł brutto
Celem warsztatu jest danie rodzicom konkretnych narzędzi reagowania na zachowania dzieci i budowania z nimi prawidłowych relacji. Zakres tematyczny:
• jak czytać emocje u dzieci i jak na nie reagować,
• jak skutecznie pokazywać dzieciom granice,
• czy i jak karać,
• jak chwalić i zachęcać do współpracy,
• jak rozmawiać z dziećmi o emocjach,
• jak rozpoznać i reagować na różne sygnały od dzieci.
2) Warsztat dla rodziców „Nastolatek – droga ku dorosłości” – warsztaty zaplanowano dla 15 osób, łącznie 16 godzin
- 1 dzień x 8 godz. – 1 część – spotkanie dla rodziców
- 2 grupy x 4 godz. – 2 część – spotkanie dla rodziców i nastolatków
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 2400 zł brutto
Celem warsztatu jest zwiększenie świadomości, wiedzy i kompetencji rodziców w zakresie wychowywania nastolatka. Zakres tematyczny warsztatów:
• kryzysy rozwojowe nastolatka,
• zachowania ryzykowne,
• jak rozmawiać z nastolatkiem na trudne tematy,
• jak wychować odpowiedzialnego nastolatka. Jednym z elementów warsztatu są ćwiczenia z komunikacji, w ramach których trenowane są rozmowy z nastolatkami w przypadkach np. takich, jak: spożycie alkoholu, kradzież.
Na zakończenie warsztatów, w trakcie wspólnego spotkania rodziców z nastolatkami odbywają się wspólne ćwiczenia. Ich celem jest pokazanie rodzicom punktu widzenia dzieci,
a dzieciom punktu widzenia rodziców. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi uczestników i dawać możliwość ćwiczenia nabywanych umiejętności.
Do CZĘŚCI I oraz CZĘŚCI II:
4. Godzina dydaktyczna trwa 45 minut, godzina doradztwa indywidualnego trwa 60 minut.
5. Warsztaty stacjonarne odbywać się będą w siedzibie Towarzystwa Rozwoju Gminy Płużnica (Płużnica 37A) lub na terenie gminy Płużnica.
6. Planowany termin realizacji zamówienia: dla CZĘŚCI I – od października 2026 do marca 2027, dla CZĘŚCI II – od października 2026 do czerwca 2027.
7. Szkolenia warsztatowe będą prowadzone zgodnie z ustalonym harmonogramem, który zostanie omówiony i doprecyzowany z Zamawiającym po podpisaniu umowy.
8. W ramach warsztatów trener/ka będzie mieć obowiązek:
• przekazania Zamawiającemu podpisanej i uzupełnionej dokumentacji związanej z prowadzonym warsztatem, w tym Dziennik zajęć, listy obecności, dokumentację zdjęciową.
• dostarczenia na 3 dni przed realizacją każdego warsztatu programu danego warsztatu
• sporządzenia sprawozdania z przeprowadzonych warsztatów dla każdej grupy oraz dostarczenia go Zamawiającemu drogą elektroniczną w terminie 7 dni od daty zakończenia każdego z warsztatów
• ścisłej współpracy z koordynatorem merytorycznym oraz liderem procesu edukacyjnego.
9. Z wybranym Wykonawcą zostanie zawarta umowa cywilnoprawna.
10. Rozliczenie za świadczone usługi będzie następować miesięcznie, w oparciu
o udokumentowany, prawidłowo zrealizowany i sprawdzony zakres przedmiotu zamówienia (listy obecności, dziennik zajęć lub kary doradztwa indywidualnego).
11. Wykonawca musi posiadać odpowiednie doświadczenie i wykształcenie albo dysponować
osobami, które posiadają odpowiednie doświadczenie i wykształcenie. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia oferty przez firmę lub złożenia oferty przez osoby fizyczne.
12. Zamawiający zapewnia poczęstunek dla każdego uczestnika warsztatów.
13. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na CZĘŚĆ I i/lub CZĘŚĆ II.
14. Przedmiotowe zadanie jest realizowane w ramach projektu „Pole możliwości dla rodziny”,
gdzie Liderem jest Gmina Płużnica/Płużnickie Centrum Usług Społecznych, Partnerem 1 Towarzystwo Rozwoju Gminy Płużnica i Partnerem 2 Stowarzyszenie Młodych.
Przedmiotowe zadanie jest realizowane w ramach Priorytetu V Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego „Innowacje społeczne (innowacyjne działania społeczne)” programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 – 2027.
Okres gwarancji: NIE DOTYCZY
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: kujawsko-pomorskie, Powiat: wąbrzeski, Gmina: Płużnica, Miejscowość: Płużnica
FERS.05.01-IZ.00-0036/24 - Pole możliwości dla rodziny
1. Przedmiotem zamówienia jest przeprowadzenie warsztatów i doradztwa z pakietu rozszerzonego Modelu wzmacniania kapitału społecznego „Wygrana rodzina” realizowanego w ramach projektu „Pole możliwości dla rodziny”.
2. Wszystkie działania w ramach zamówienia muszą być realizowane zgodnie z Modelem
wzmacniania kapitału społecznego rodzin „Wygrana rodzina”, dostępnym na stronie:
https://www.funduszeeuropejskie.gov.pl/media/130981/zalacznik_2_zmiana_1.pdf
3. Zamówienie jest udzielane w częściach: CZĘŚĆ I i CZĘŚĆ II.
Przedmiot zamówienia obejmuje:
CZĘŚĆ I:
1) Blok warsztatów dla rodziców z zakresu umiejętności wychowawczych
Blok warsztatów z zakresu umiejętności wychowawczych, stanowi element edukacji rodzinnej i składa się z czterech warsztatów
- I warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- II warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- III warsztat – dla rodziców/opiekunów, 2 dni po 8 godz. łącznie 16 godz.
- IV warsztat – podsumowujący dla całych rodzin, 2 grupy x 4 godz. łącznie 8 godz.
Łącznie 56 godz.
Wykonawca jest zobowiązany do opracowania programu warsztatów.
Warsztaty zaplanowano dla maksymalnie 15 uczestników.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 8 400 zł brutto.
a) Tematyka: Jak efektywnie porozumiewać się z dziećmi? - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych.
Warsztat poświęcony kształtowaniu umiejętności efektywnego porozumiewania się z dziećmi w różnym wieku, umiejętności słuchania swojego dziecka, barier w komunikacji z dziećmi na
różnym etapie rozwoju, mówienia do dzieci w taki sposób, żeby słuchały i słuchania dzieci tak, żeby mówiły, co jest wyróżnikiem dojrzałego rodzicielstwa. Uwaga zostanie zwrócona m.in. na komunikat Ja, zamiast stosowanego często komunikatu Ty, słowa, które mają moc, empatię, uważne słuchanie, poświęcanie czasu, docenianie.
b) Tematyka: Jak budować i wzmacniać więzi w rodzinie? - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych.
Warsztat poświęcony budowaniu oraz pielęgnowaniu pozytywnych więzi w rodzinie w poszczególnych fazach rozwoju, co ma znaczący wpływ na jej scalanie, przy zachowaniu indywidualności każdego z jej członków. W jego trakcie omawiane są czynniki, jakie łączą rodzinę i są fundamentem szczęśliwej rodziny, stwarzającej prawidłowe warunki do rozwoju – prawidłowa komunikacja, interesowanie się sobą, dostępność dla siebie oraz wzajemne wspieranie się i wspólne radzeniu sobie z przeciwnościami.
c) Tematyka: Dobry rodzic, czyli o mądrej miłości rodzicielskiej. - 2 dni po 8 godzin dydaktycznych, łącznie 16 godzin dydaktycznych
Warsztat poświęcony wychowywaniu dzieci w mądry sposób, oparty na współdziałaniu, budowaniu w dzieciach poczucia godności, zachęcaniu do rozwoju, wyznaczeniu zasad i granic, których nie należy przekraczać oraz konsekwencji, jakie będą skutkiem ich złamania. Celem jest kształtowanie umiejętności bycia odpowiedzialnym rodzicem i mądrej miłości rodzicielskiej, która opiera się na wrażliwości i szacunku do dzieci, ale też na konieczności przyznawania im nie tylko praw, ale również określaniu obowiązków, dostosowanych do ich wieku oraz możliwości.
d) Tematyka: Więzi rodzinne – 2 grupy po 4 godz. dydaktyczne na grupę, łącznie 8 godz.
Warsztat z zakresu budowania więzi rodzinnych dla rodziców/opiekunów oraz dzieci, podsumowujący ten blok warsztatowy. Warsztat obejmuje miniwykład oraz ćwiczenia praktyczne z następującego zakresu tematycznego:
• czynniki sprzyjające budowaniu więzi rodzinnych,
• zasady efektywnej komunikacji i współdziałania rodziców z dziećmi,
• budowanie i utrzymywanie pozytywnych relacji w rodzinie.
2) Doradztwo indywidualne dla rodziców z zakresu umiejętności wychowawczych – 5 rodzin, średnio 6 godz. na rodzinę - łącznie 30 godzin.
Rodzice/opiekunowie mogą skorzystać z doradztwa indywidualnego z zakresu warsztatów dla rodziców/opiekunów w wymiarze średnio 6 godzin dla jednej rodziny. Doradztwo realizowane jest przez trenera prowadzącego warsztaty, w formule spotkania online lub rozmowy telefonicznej.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 4500 zł brutto.
CZĘŚĆ II:
1) Warsztat dla rodziców „Asertywny rodzic” – warsztaty zaplanowano dla maksymalnie 15 uczestników, łącznie 16 godzin (2 dni x 8 godz.)
Wykonawca jest zobowiązany do opracowania programu warsztatów.
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 2400 zł brutto
Celem warsztatu jest danie rodzicom konkretnych narzędzi reagowania na zachowania dzieci i budowania z nimi prawidłowych relacji. Zakres tematyczny:
• jak czytać emocje u dzieci i jak na nie reagować,
• jak skutecznie pokazywać dzieciom granice,
• czy i jak karać,
• jak chwalić i zachęcać do współpracy,
• jak rozmawiać z dziećmi o emocjach,
• jak rozpoznać i reagować na różne sygnały od dzieci.
2) Warsztat dla rodziców „Nastolatek – droga ku dorosłości” – warsztaty zaplanowano dla 15 osób, łącznie 16 godzin
- 1 dzień x 8 godz. – 1 część – spotkanie dla rodziców
- 2 grupy x 4 godz. – 2 część – spotkanie dla rodziców i nastolatków
Zamawiający na realizację działania planuje łącznie przeznaczyć kwotę 2400 zł brutto
Celem warsztatu jest zwiększenie świadomości, wiedzy i kompetencji rodziców w zakresie wychowywania nastolatka. Zakres tematyczny warsztatów:
• kryzysy rozwojowe nastolatka,
• zachowania ryzykowne,
• jak rozmawiać z nastolatkiem na trudne tematy,
• jak wychować odpowiedzialnego nastolatka. Jednym z elementów warsztatu są ćwiczenia z komunikacji, w ramach których trenowane są rozmowy z nastolatkami w przypadkach np. takich, jak: spożycie alkoholu, kradzież.
Na zakończenie warsztatów, w trakcie wspólnego spotkania rodziców z nastolatkami odbywają się wspólne ćwiczenia. Ich celem jest pokazanie rodzicom punktu widzenia dzieci,
a dzieciom punktu widzenia rodziców. Zajęcia powinny być prowadzone metodami aktywizującymi uczestników i dawać możliwość ćwiczenia nabywanych umiejętności.
Do CZĘŚCI I oraz CZĘŚCI II:
4. Godzina dydaktyczna trwa 45 minut, godzina doradztwa indywidualnego trwa 60 minut.
5. Warsztaty stacjonarne odbywać się będą w siedzibie Towarzystwa Rozwoju Gminy Płużnica (Płużnica 37A) lub na terenie gminy Płużnica.
6. Planowany termin realizacji zamówienia: dla CZĘŚCI I – od października 2026 do marca 2027, dla CZĘŚCI II – od października 2026 do czerwca 2027.
7. Szkolenia warsztatowe będą prowadzone zgodnie z ustalonym harmonogramem, który zostanie omówiony i doprecyzowany z Zamawiającym po podpisaniu umowy.
8. W ramach warsztatów trener/ka będzie mieć obowiązek:
• przekazania Zamawiającemu podpisanej i uzupełnionej dokumentacji związanej z prowadzonym warsztatem, w tym Dziennik zajęć, listy obecności, dokumentację zdjęciową.
• dostarczenia na 3 dni przed realizacją każdego warsztatu programu danego warsztatu
• sporządzenia sprawozdania z przeprowadzonych warsztatów dla każdej grupy oraz dostarczenia go Zamawiającemu drogą elektroniczną w terminie 7 dni od daty zakończenia każdego z warsztatów
• ścisłej współpracy z koordynatorem merytorycznym oraz liderem procesu edukacyjnego.
9. Z wybranym Wykonawcą zostanie zawarta umowa cywilnoprawna.
10. Rozliczenie za świadczone usługi będzie następować miesięcznie, w oparciu
o udokumentowany, prawidłowo zrealizowany i sprawdzony zakres przedmiotu zamówienia (listy obecności, dziennik zajęć lub kary doradztwa indywidualnego).
11. Wykonawca musi posiadać odpowiednie doświadczenie i wykształcenie albo dysponować
osobami, które posiadają odpowiednie doświadczenie i wykształcenie. Zamawiający dopuszcza możliwość złożenia oferty przez firmę lub złożenia oferty przez osoby fizyczne.
12. Zamawiający zapewnia poczęstunek dla każdego uczestnika warsztatów.
13. Zamawiający dopuszcza składanie ofert częściowych na CZĘŚĆ I i/lub CZĘŚĆ II.
14. Przedmiotowe zadanie jest realizowane w ramach projektu „Pole możliwości dla rodziny”,
gdzie Liderem jest Gmina Płużnica/Płużnickie Centrum Usług Społecznych, Partnerem 1 Towarzystwo Rozwoju Gminy Płużnica i Partnerem 2 Stowarzyszenie Młodych.
Przedmiotowe zadanie jest realizowane w ramach Priorytetu V Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego „Innowacje społeczne (innowacyjne działania społeczne)” programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021 – 2027.
Okres gwarancji: NIE DOTYCZY
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: kujawsko-pomorskie, Powiat: wąbrzeski, Gmina: Płużnica, Miejscowość: Płużnica
Time limit for receipt of tenders
2026-07-03 08:00:00.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: kujawsko-pomorskie, Powiat: wąbrzeski, Gmina: Płużnica, Miejscowość: Płużnica
Category assortment
Training
Consultancy
Consultancy
Buyer details
Towarzystwo Rozwoju Gminy Płużnica
37A
87-214 Płużnica
Województwo: kujawsko-pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 8781576399
37A
87-214 Płużnica
Województwo: kujawsko-pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 8781576399