KO242_12_2026 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów Uniwersytetu WSB Merito w Gdańsku Część 1. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku fizjoterapia. Część 2. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku kosmetologia. Część 3. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku multimedia i grafika komputerowa. Część 4. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku pielęgniarstwo.
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.01.05-IP.08-0242/23 - Istotni dla gospodarki - kompleksowy program rozwoju na Uniwersytecie WSB Merito w Gdańsku
Część 1
Część 1. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku fizjoterapia
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenia sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie, w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
a. Spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy fizjoterapeuty, np.:
budowanie relacji z pacjentem i motywowanie do terapii,
stawianie trafnej diagnozy pod presją czasu,
radzenie sobie z bólem pacjenta i własnym stresem,
praca z pacjentami w różnym wieku i z różnymi schorzeniami,
organizacja dnia pracy fizjoterapeuty,
postępowanie w sytuacjach kryzysowych i nieoczekiwanych komplikacjach,
wyzwania związane z dokumentacją medyczną,
utrzymanie motywacji i rozwój zawodowy,
współpraca z zespołem medycznym i rodziną pacjenta,
praca z pacjentami o ograniczonej motywacji lub zaufaniu do terapii.
b. Dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
wspólna analiza wyzwań etycznych i zawodowych.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 2
Część 2 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku kosmetologia.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy kosmetologa np.:
nowoczesne techniki pielęgnacji skóry i ciała (w tym terapie laserowe (laser frakcyjny CO2, laser Q-Switch), mezoterapia mikroigłowa i bezigłowa, radiofrekwencja mikroigłowa, peelingi chemiczne nowej generacji (BioRePeel, PRX-T33), karboksyterapia i terapia tlenowa),
wybrane aspekty etyki zawodowej w pracy kosmetologa (m.in. granice kompetencji kosmetologa vs. dermatologa, odpowiedzialność zawodowa i kontakt z klientem, etyczne zasady sprzedaży produktów kosmetycznych),
wybrane aspekty zarządzania relacjami z klientami (np. budowanie zaufania i lojalności klientów, radzenie sobie z trudnymi klientami, komunikacja w mediach społecznościowych jako element budowania marki osobistej),
omówienie wyzwań w pracy zawodowej (takich jak dostosowanie oferty do zmieniających się trendów i oczekiwań klientów, praca z klientami o specjalnych potrzebach (np. skóra wrażliwa, skóra problematyczna), zarządzanie stresem i wypaleniem zawodowym),
prezentacja zastosowania najnowszych technik kosmetologicznych (m.in. wykorzystanie fali uderzeniowej w modelowaniu sylwetki, technologia HIFU (skoncentrowane ultradźwięki) w liftingu twarzy, krioterapia w terapii skóry naczyniowej i trądzikowej, terapia światłem LED (np. światło czerwone, niebieskie, zielone w leczeniu problemów skórnych), zastosowanie nanotechnologii w kosmetykach i zabiegach),
projektowanie kosmetyków, takich jak kremy czy maseczki (takich jak kremy czy maseczki, z uwzględnieniem podstaw formulacji kosmetycznych, doboru składników aktywnych do różnych typów skóry, badania stabilności i skuteczności kosmetyków, innowacyjnych składników w kosmetologii (np. peptydy biomimetyczne, adaptogeny w pielęgnacji skóry),
praktyczne wykorzystanie narzędzi kosmetologicznych w diagnostyce i pielęgnacji (w tym analiza skóry za pomocą lampy Wooda, zastosowanie kamer diagnostycznych VISIA w ocenie kondycji skóry, wykorzystanie dermatoskopu w analizie zmian skórnych, pomiary nawilżenia i elastyczności skóry za pomocą korneometru i kutometrów, testy barierowości skóry i pomiary pH w doborze odpowiedniej pielęgnacji),
demonstracja technik zabiegowych dostosowanych do indywidualnych potrzeb klientów (takich jak manualne techniki masażu twarzy (np. Kobido, masaż liftingujący), drenaż limfatyczny w kosmetologii, procedury złuszczające i ich kombinacje dla skóry problematycznej, indywidualne podejście do klienta w zabiegach na twarz i ciało).
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
rozwiązywania problemów związanych z pielęgnacją skóry,
zarządzania usługami kosmetologicznymi i budowania zaufania klientów.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 3
Część 3 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku multimedia i grafika komputerowa.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy z dziedziny multimediów i grafiki komputerowej np.:
rozwój umiejętności technicznych i artystycznych,
przygotowanie do pracy w branży multimedialnej,
przygotowanie zaawansowanych szkieletów (systemy IK/FK),
przenoszenie projektów do silnika i ustawianie pełnej logiki ruchu z wykorzystaniem Animation Blueprints oraz State Machines.
wykorzystanie narzędzi silnika czasu rzeczywistego w procesie profesjonalnej produkcji CGI,
praca z narzędziami wykorzystywanymi w branży,
praktyczne ćwiczenia z wykorzystaniem technologii Animation Blueprints i State Mechines,
wykorzystanie zdobytej wiedzy do stworzenia konkretnych scen filmowych bezpośrednio w silniku Unreal Engine,
praca z timeline,
ustawianie kompozycji sceny oraz finalny rendering gotowych ujęć filmowych.
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
rozwiązywanie problemów technicznych, szczególnie w zakresie riggingu i logiki animacji w silniku Unreal Engine,
analiza projektów graficznych oraz multimedialnych na podstawie rzeczywistych przykładów z branży.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 4
Część 4 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku pielęgniarstwo.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy w pielęgniarstwie np.:
adaptacja do specyfiki pracy w zawodzie pielęgniarki,
rozwijanie ich kompetencji zawodowych oraz wprowadzenie do pracy w zespole medycznym,
praktyczne aspekty pracy pielęgniarki, w tym opieka nad pacjentem w różnych stanach klinicznych,
wybrane aspekty etyki zawodowej i komunikacji z pacjentami oraz ich rodzinami,
zarządzanie czasem pracy i wielozadaniowość w środowisku medycznym,
symulacje sytuacji medycznych z wykorzystaniem sprzętu dydaktycznego (np.: adaptacja do specyfiki pracy w zawodzie pielęgniarki, rozwijanie kompetencji zawodowych oraz wprowadzenie do pracy w zespole medycznym, praktyczne aspekty pracy pielęgniarki, w tym opieka nad pacjentem w różnych stanach klinicznych, wybrane aspekty etyki zawodowej i komunikacji z pacjentami oraz ich rodzinami, zarządzanie czasem pracy i wielozadaniowość w środowisku medycznym, symulacje sytuacji medycznych z wykorzystaniem sprzętu dydaktycznego, np. nagłe zatrzymanie krążenia i postępowanie według algorytmu BLS/ALS, podjęcie decyzji o podaniu leku ratującego życie w przypadku ostrej reakcji anafilaktycznej, opieka nad pacjentem po operacji z powikłaniami, np. krwotokiem wewnętrznym),
technika podawania leków, w tym iniekcja i infuzja,
zarządzanie dokumentacją medyczną i raportowaniem stanu pacjentów,
pierwsza pomoc i podstawowe techniki resuscytacyjne.
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
analiza przypadków klinicznych oraz wyzwań związanych z pracą w pielęgniarstwie.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
FERS.01.05-IP.08-0242/23 - Istotni dla gospodarki - kompleksowy program rozwoju na Uniwersytecie WSB Merito w Gdańsku
Część 1
Część 1. Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku fizjoterapia
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenia sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczenia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie, w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
a. Spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy fizjoterapeuty, np.:
budowanie relacji z pacjentem i motywowanie do terapii,
stawianie trafnej diagnozy pod presją czasu,
radzenie sobie z bólem pacjenta i własnym stresem,
praca z pacjentami w różnym wieku i z różnymi schorzeniami,
organizacja dnia pracy fizjoterapeuty,
postępowanie w sytuacjach kryzysowych i nieoczekiwanych komplikacjach,
wyzwania związane z dokumentacją medyczną,
utrzymanie motywacji i rozwój zawodowy,
współpraca z zespołem medycznym i rodziną pacjenta,
praca z pacjentami o ograniczonej motywacji lub zaufaniu do terapii.
b. Dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
wspólna analiza wyzwań etycznych i zawodowych.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 2
Część 2 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku kosmetologia.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy kosmetologa np.:
nowoczesne techniki pielęgnacji skóry i ciała (w tym terapie laserowe (laser frakcyjny CO2, laser Q-Switch), mezoterapia mikroigłowa i bezigłowa, radiofrekwencja mikroigłowa, peelingi chemiczne nowej generacji (BioRePeel, PRX-T33), karboksyterapia i terapia tlenowa),
wybrane aspekty etyki zawodowej w pracy kosmetologa (m.in. granice kompetencji kosmetologa vs. dermatologa, odpowiedzialność zawodowa i kontakt z klientem, etyczne zasady sprzedaży produktów kosmetycznych),
wybrane aspekty zarządzania relacjami z klientami (np. budowanie zaufania i lojalności klientów, radzenie sobie z trudnymi klientami, komunikacja w mediach społecznościowych jako element budowania marki osobistej),
omówienie wyzwań w pracy zawodowej (takich jak dostosowanie oferty do zmieniających się trendów i oczekiwań klientów, praca z klientami o specjalnych potrzebach (np. skóra wrażliwa, skóra problematyczna), zarządzanie stresem i wypaleniem zawodowym),
prezentacja zastosowania najnowszych technik kosmetologicznych (m.in. wykorzystanie fali uderzeniowej w modelowaniu sylwetki, technologia HIFU (skoncentrowane ultradźwięki) w liftingu twarzy, krioterapia w terapii skóry naczyniowej i trądzikowej, terapia światłem LED (np. światło czerwone, niebieskie, zielone w leczeniu problemów skórnych), zastosowanie nanotechnologii w kosmetykach i zabiegach),
projektowanie kosmetyków, takich jak kremy czy maseczki (takich jak kremy czy maseczki, z uwzględnieniem podstaw formulacji kosmetycznych, doboru składników aktywnych do różnych typów skóry, badania stabilności i skuteczności kosmetyków, innowacyjnych składników w kosmetologii (np. peptydy biomimetyczne, adaptogeny w pielęgnacji skóry),
praktyczne wykorzystanie narzędzi kosmetologicznych w diagnostyce i pielęgnacji (w tym analiza skóry za pomocą lampy Wooda, zastosowanie kamer diagnostycznych VISIA w ocenie kondycji skóry, wykorzystanie dermatoskopu w analizie zmian skórnych, pomiary nawilżenia i elastyczności skóry za pomocą korneometru i kutometrów, testy barierowości skóry i pomiary pH w doborze odpowiedniej pielęgnacji),
demonstracja technik zabiegowych dostosowanych do indywidualnych potrzeb klientów (takich jak manualne techniki masażu twarzy (np. Kobido, masaż liftingujący), drenaż limfatyczny w kosmetologii, procedury złuszczające i ich kombinacje dla skóry problematycznej, indywidualne podejście do klienta w zabiegach na twarz i ciało).
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
rozwiązywania problemów związanych z pielęgnacją skóry,
zarządzania usługami kosmetologicznymi i budowania zaufania klientów.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 3
Część 3 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku multimedia i grafika komputerowa.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy z dziedziny multimediów i grafiki komputerowej np.:
rozwój umiejętności technicznych i artystycznych,
przygotowanie do pracy w branży multimedialnej,
przygotowanie zaawansowanych szkieletów (systemy IK/FK),
przenoszenie projektów do silnika i ustawianie pełnej logiki ruchu z wykorzystaniem Animation Blueprints oraz State Machines.
wykorzystanie narzędzi silnika czasu rzeczywistego w procesie profesjonalnej produkcji CGI,
praca z narzędziami wykorzystywanymi w branży,
praktyczne ćwiczenia z wykorzystaniem technologii Animation Blueprints i State Mechines,
wykorzystanie zdobytej wiedzy do stworzenia konkretnych scen filmowych bezpośrednio w silniku Unreal Engine,
praca z timeline,
ustawianie kompozycji sceny oraz finalny rendering gotowych ujęć filmowych.
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
rozwiązywanie problemów technicznych, szczególnie w zakresie riggingu i logiki animacji w silniku Unreal Engine,
analiza projektów graficznych oraz multimedialnych na podstawie rzeczywistych przykładów z branży.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Część 4
Część 4 Organizacja grupowych sesji mentoringowych dla studentów kierunku pielęgniarstwo.
Przeprowadzenie mentoringu (zajęcia z elementami warsztatowymi) dla 1 grupy około 15 osobowej. Ostateczna liczba uczestników może ulegać zmianie, gdyż jest uzależniona od przebiegu rekrutacji. Wykonawcy nie będzie przysługiwało żadne roszczenie w przypadku, gdy ostateczna liczba uczestników w grupie będzie niższa lub wyższa niż określona w zapytaniu ofertowym. Wykonawcy będzie przysługiwało wynagrodzenie za faktycznie przeprowadzone sesje mentoringu, przy zachowaniu cen jednostkowych wskazanych w załączniku nr 1 do niniejszego zapytania, tj. w formularzu ofertowym. Na przeprowadzenie mentoringu dla jednej grupy przewidziano łącznie 11 godzin 45-minutowych, tj. 3 spotkania po 3h i 1 spotkanie 2h. Każdy dzień będzie zawierał 1 przerwę 15 minutową. Grupa docelowa: studenci. Terminy szczegółowe mentoringu wskaże Zamawiający zgodnie z przygotowanym przez Zamawiającego harmonogramem. Zamawiający zapewni odpowiednio wyposażone sale. Sesje mentoringowe będą prowadzone w siedzibie Zamawiającego. Zamawiający dopuszcza możliwość przeprowadzenie sesji mentoringu w formie on-line z wykorzystaniem technik uczelnia na odległość. Zamawiający dopuszcza również możliwość podzielenia realizacji sesji na część do zrealizowania w siedzibie Uczelni oraz na część do zrealizowania zdalnie w formie on-line. Zamawiający na etapie realizacji przedmiotu zamówienia zastrzega sobie prawo do podejmowania decyzji o sposobie realizacji (w siedzibie Zamawiającego czy on-line).
Zakres sesji mentoringowych obejmie:
spotkania z mentorem o tematyce związanej z codziennymi wyzwaniami pracy w pielęgniarstwie np.:
adaptacja do specyfiki pracy w zawodzie pielęgniarki,
rozwijanie ich kompetencji zawodowych oraz wprowadzenie do pracy w zespole medycznym,
praktyczne aspekty pracy pielęgniarki, w tym opieka nad pacjentem w różnych stanach klinicznych,
wybrane aspekty etyki zawodowej i komunikacji z pacjentami oraz ich rodzinami,
zarządzanie czasem pracy i wielozadaniowość w środowisku medycznym,
symulacje sytuacji medycznych z wykorzystaniem sprzętu dydaktycznego (np.: adaptacja do specyfiki pracy w zawodzie pielęgniarki, rozwijanie kompetencji zawodowych oraz wprowadzenie do pracy w zespole medycznym, praktyczne aspekty pracy pielęgniarki, w tym opieka nad pacjentem w różnych stanach klinicznych, wybrane aspekty etyki zawodowej i komunikacji z pacjentami oraz ich rodzinami, zarządzanie czasem pracy i wielozadaniowość w środowisku medycznym, symulacje sytuacji medycznych z wykorzystaniem sprzętu dydaktycznego, np. nagłe zatrzymanie krążenia i postępowanie według algorytmu BLS/ALS, podjęcie decyzji o podaniu leku ratującego życie w przypadku ostrej reakcji anafilaktycznej, opieka nad pacjentem po operacji z powikłaniami, np. krwotokiem wewnętrznym),
technika podawania leków, w tym iniekcja i infuzja,
zarządzanie dokumentacją medyczną i raportowaniem stanu pacjentów,
pierwsza pomoc i podstawowe techniki resuscytacyjne.
dyskusje i analizy przypadków:
omawianie praktycznych przykładów na podstawie doświadczeń mentora,
analiza przypadków klinicznych oraz wyzwań związanych z pracą w pielęgniarstwie.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Time limit for receipt of tenders
2026-03-31 21:59:59.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: pomorskie, Powiat: Gdańsk, Gmina: Gdańsk, Miejscowość: Gdańsk
Category assortment
Training
Consultancy
Consultancy
Buyer details
Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku
Al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 5832558844
Al. Grunwaldzka 238A
80-266 Gdańsk
Województwo: pomorskie
Kraj: Polska
NIP: 5832558844
