Akademia kompetencji podstawowych
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FEMA.07.05-IP.01-03TT/24 - Akademia kompetencji podstawowych
Przedmiotem zamówienia objętego niniejszym Zapytaniem Ofertowym jest przeprowadzenie szkoleń z kompetencji cyfrowych ICT (TIK - technologii informacyjno-komunikacyjnej) zgodnych z ramą DIGCOMP podnoszących poziom kompetencji cyfrowych oraz przygotowujących do uzyskania kwalifikacji cyfrowych - zdania bezstronnego egzaminu zewnętrznego certyfikującego ECCC lub równoważnego potwierdzającego nabycie kwalifikacji cyfrowych zgodnego z ramą kompetencji cyfrowych Digital Competence Framework.
Przedmiotem niniejszego zamówienia nie jest przeprowadzenie egzaminu zewnętrznego certyfikującego ECCC lub równoważnego potwierdzającego nabycie kwalifikacji cyfrowych.
Ilekroć Zamawiający mówi w niniejszym Zapytaniu ofertowym o egzaminach równoważnych do egzaminów ECCC, Zamawiający rozumie następujące cechy równoważności:
1. egzamin potwierdzający poziom kompetencji cyfrowych zgodnie z ramą kompetencji cyfrowych DIGCOMP;
2. egzamin przeprowadzany jest przez Wykonawców posiadających aktualne uprawnienia (np. akredytację/licencję/status ośrodka egzaminacyjnego, itp.) do przeprowadzania egzaminów certyfikacyjnych;
3. egzamin przeprowadzany jest przez egzaminatorów posiadających aktualne uprawnienia do przeprowadzenia egzaminów - zgodne z opisem przedmiotu zamówienia;
4. egzamin przeprowadzany jest dla każdej grupy egzaminacyjnej w ciągu maksymalnie 1 dnia.
Szkolenia w ramach niniejszego zapytania ofertowego planowane są dla 30 osób, przy czym zajęcia przewidziane są w dwóch formach:
1. szkolenia dla łącznie 30 osób w 3 grupach szkoleniowych w łącznym wymiarze 240 godzin dydaktycznych (średnio po 80 godzin dydaktycznych na każdą grupę);
2. szkolenia indywidualne, dla łącznie 30 osób w łącznym wymiarze 120 godzin zegarowych (średnio po 4 godziny zegarowe na 1 osobę).
1 godzina dydaktyczna oznacza 45 minut.
Zakres szkoleń dla każdej grupy szkoleniowej obejmować będzie wybrane moduły spośród n/w:
a. Informacja
b. Komunikacja
c. Tworzenie treści
d. Bezpieczeństwo
e. Rozwiązywanie problemów.
Zakres szkoleń indywidualnych obejmować będzie wybrane zagadnienia spośród poruszanych na szkoleniach grupowych oraz pomoc trenera w rozwiązywaniu problemów (np. założenie i obsługa poczty e-mail, profilu ePUAP, e-pacjent, podatki.gov.pl, bankowość elektroniczna – tematy dobrane w zależn. od potrzeb).
Zakres/poziom wsparcia zostanie dostosowany do potrzeb uczestników określonych na podstawie diagnozy przeprowadzonej przez Zamawiającego.
Ostateczna liczba Uczestników Projektu, a tym samym liczba grup szkoleniowych lub łączna liczba godzin do przeprowadzenia mogą ulec zmianie w zależności od wyniku przeprowadzonego procesu rekrutacyjnego i preferencji Uczestników Projektu. W konsekwencji zmniejszeniu ulec może wynagrodzenie Wykonawcy proporcjonalnie do ostatecznej liczby przeprowadzonych godzin w stosunku do liczby godzin zaplanowanych do przeprowadzenia w ramach niniejszego zamówienia. Maksymalnie zmniejszenie może ulec zmianie do 20% wartości Umowy. W/w zmiany mogą stanowić także podstawę do udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w pkt X.6. niniejszego Zapytania ofertowego.
Miejsce realizacji usługi: Obszar Regionu Mazowieckiego Regionalnego (RMR) województwa mazowieckiego w gminach/miastach Obszarów Strategicznej Interwencji (OSI) powiatów: kozienickiego, lipskiego, przysuskiego, szydłowieckiego, radomskiego, miasta Radom. Projekt jest realizowany na OSI wyznaczonej w Krajowej Strategii Rozwoju Regionalnego, w tym osób zamieszkałych na obszarze Gminnego Programu Rewitalizacji Miasta Radomia (GPR).
Termin realizacji zamówienia: czerwiec 2026 r. – wrzesień 2026 r., nie wcześniej jednak niż od dnia podpisania Umowy i z uwzględnieniem zadeklarowanej gotowości do realizacji zamówienia.
Szczegółowe terminy oraz harmonogramy szkolenia zostaną przedstawione Wykonawcy w drodze kontaktów roboczych w zależności od postępów rekrutacyjnych i preferencji Uczestników Projektu. W przypadku niezrealizowania usług w ustalonym terminie z przyczyn leżących po stronie Wykonawcy (np. nieusprawiedliwionego odwołania przez Wykonawcę zajęć zaplanowanych na dany dzień), Wykonawca będzie zobowiązany do ich przeprowadzenia w innym terminie wskazanym przez Zamawiającego w drodze kontaktów roboczych – powyższy obowiązek będzie niezależny od ewentualnych innych konsekwencji wykonywania zamówienia niezgodnie z umową (np. odpowiedzialności odszkodowawczej, obowiązku zapłaty kar umownych, uprawnienia Zamawiającego do odstąpienia od umowy).
Z uwagi na fakt planowanych szkoleń indywidualnych Zamawiający przewiduje możliwość jednoczesnego prowadzenia szkoleń dla różnych grup i osób w tym samym terminie (daty i godziny szkoleń dla różnych grup i osób mogą być tożsame). Liczba jednocześnie prowadzonych szkoleń dla różnych grup i osób w tym samym terminie odpowiadać może wymaganej minimalnej liczbie trenerów (warunkowi potencjału osobowego z pkt IV.2. niniejszego Zapytania ofertowego).
Uczestnicy Projektu: osoby dorosłe w wieku 18+ z grup defaworyzowanych o niskich umiejętnościach, wykazujących największą lukę kompetencyjną i posiadających największe trudności w dostępie do edukacji, w tym osoby które:
- z własnej inicjatywy chcą podnosić swoje umiejętności/kompetencje lub nabyć kwalifikacje,
- bez względu na wykształcenie oraz status zatrudnienia, posiadają umiejętności podstawowe (rozumienie i tworzenie informacji, rozumowanie matematyczne, umiejętności cyfrowe) odpowiadające poziomowi nie wyższemu niż 3. poziom PRK. Do osób o niskich umiejętnościach podstawowych mogą być zaliczane zarówno osoby, które nie posiadają żadnej z wyżej wymienionych umiejętności, jak również osoby posiadające jedną lub dwie takie umiejętności, zgodnie z określonym poziomem PRK.
Szkolenia będą odpowiednio dobrane do Uczestników Projektu i będą prowadzone w formie wykładów, warsztatów komputerowych, case study z uwzględnieniem techniki małych kroczków oraz ankiet diagnozujących potrzeby i satysfakcję. Podczas szkoleń wykorzystywane muszą być różnorodne, angażujące uczestników metody kształcenia oraz środki i materiały dydaktyczne, dostosowane do specyfiki i sytuacji osób uczących się. Metody te będą adekwatne do deklarowanych rezultatów, treści szkolenia oraz specyfiki grup/uczestników.
Więcej szczegółów opisana w załączniku "zapytanie ofertowe"
Okres gwarancji: Nie dotyczy
Miejsce realizacji
Cała polska
FEMA.07.05-IP.01-03TT/24 - Akademia kompetencji podstawowych
Przedmiotem zamówienia objętego niniejszym Zapytaniem Ofertowym jest przeprowadzenie szkoleń z kompetencji cyfrowych ICT (TIK - technologii informacyjno-komunikacyjnej) zgodnych z ramą DIGCOMP podnoszących poziom kompetencji cyfrowych oraz przygotowujących do uzyskania kwalifikacji cyfrowych - zdania bezstronnego egzaminu zewnętrznego certyfikującego ECCC lub równoważnego potwierdzającego nabycie kwalifikacji cyfrowych zgodnego z ramą kompetencji cyfrowych Digital Competence Framework.
Przedmiotem niniejszego zamówienia nie jest przeprowadzenie egzaminu zewnętrznego certyfikującego ECCC lub równoważnego potwierdzającego nabycie kwalifikacji cyfrowych.
Ilekroć Zamawiający mówi w niniejszym Zapytaniu ofertowym o egzaminach równoważnych do egzaminów ECCC, Zamawiający rozumie następujące cechy równoważności:
1. egzamin potwierdzający poziom kompetencji cyfrowych zgodnie z ramą kompetencji cyfrowych DIGCOMP;
2. egzamin przeprowadzany jest przez Wykonawców posiadających aktualne uprawnienia (np. akredytację/licencję/status ośrodka egzaminacyjnego, itp.) do przeprowadzania egzaminów certyfikacyjnych;
3. egzamin przeprowadzany jest przez egzaminatorów posiadających aktualne uprawnienia do przeprowadzenia egzaminów - zgodne z opisem przedmiotu zamówienia;
4. egzamin przeprowadzany jest dla każdej grupy egzaminacyjnej w ciągu maksymalnie 1 dnia.
Szkolenia w ramach niniejszego zapytania ofertowego planowane są dla 30 osób, przy czym zajęcia przewidziane są w dwóch formach:
1. szkolenia dla łącznie 30 osób w 3 grupach szkoleniowych w łącznym wymiarze 240 godzin dydaktycznych (średnio po 80 godzin dydaktycznych na każdą grupę);
2. szkolenia indywidualne, dla łącznie 30 osób w łącznym wymiarze 120 godzin zegarowych (średnio po 4 godziny zegarowe na 1 osobę).
1 godzina dydaktyczna oznacza 45 minut.
Zakres szkoleń dla każdej grupy szkoleniowej obejmować będzie wybrane moduły spośród n/w:
a. Informacja
b. Komunikacja
c. Tworzenie treści
d. Bezpieczeństwo
e. Rozwiązywanie problemów.
Zakres szkoleń indywidualnych obejmować będzie wybrane zagadnienia spośród poruszanych na szkoleniach grupowych oraz pomoc trenera w rozwiązywaniu problemów (np. założenie i obsługa poczty e-mail, profilu ePUAP, e-pacjent, podatki.gov.pl, bankowość elektroniczna – tematy dobrane w zależn. od potrzeb).
Zakres/poziom wsparcia zostanie dostosowany do potrzeb uczestników określonych na podstawie diagnozy przeprowadzonej przez Zamawiającego.
Ostateczna liczba Uczestników Projektu, a tym samym liczba grup szkoleniowych lub łączna liczba godzin do przeprowadzenia mogą ulec zmianie w zależności od wyniku przeprowadzonego procesu rekrutacyjnego i preferencji Uczestników Projektu. W konsekwencji zmniejszeniu ulec może wynagrodzenie Wykonawcy proporcjonalnie do ostatecznej liczby przeprowadzonych godzin w stosunku do liczby godzin zaplanowanych do przeprowadzenia w ramach niniejszego zamówienia. Maksymalnie zmniejszenie może ulec zmianie do 20% wartości Umowy. W/w zmiany mogą stanowić także podstawę do udzielenia zamówień uzupełniających, o których mowa w pkt X.6. niniejszego Zapytania ofertowego.
Miejsce realizacji usługi: Obszar Regionu Mazowieckiego Regionalnego (RMR) województwa mazowieckiego w gminach/miastach Obszarów Strategicznej Interwencji (OSI) powiatów: kozienickiego, lipskiego, przysuskiego, szydłowieckiego, radomskiego, miasta Radom. Projekt jest realizowany na OSI wyznaczonej w Krajowej Strategii Rozwoju Regionalnego, w tym osób zamieszkałych na obszarze Gminnego Programu Rewitalizacji Miasta Radomia (GPR).
Termin realizacji zamówienia: czerwiec 2026 r. – wrzesień 2026 r., nie wcześniej jednak niż od dnia podpisania Umowy i z uwzględnieniem zadeklarowanej gotowości do realizacji zamówienia.
Szczegółowe terminy oraz harmonogramy szkolenia zostaną przedstawione Wykonawcy w drodze kontaktów roboczych w zależności od postępów rekrutacyjnych i preferencji Uczestników Projektu. W przypadku niezrealizowania usług w ustalonym terminie z przyczyn leżących po stronie Wykonawcy (np. nieusprawiedliwionego odwołania przez Wykonawcę zajęć zaplanowanych na dany dzień), Wykonawca będzie zobowiązany do ich przeprowadzenia w innym terminie wskazanym przez Zamawiającego w drodze kontaktów roboczych – powyższy obowiązek będzie niezależny od ewentualnych innych konsekwencji wykonywania zamówienia niezgodnie z umową (np. odpowiedzialności odszkodowawczej, obowiązku zapłaty kar umownych, uprawnienia Zamawiającego do odstąpienia od umowy).
Z uwagi na fakt planowanych szkoleń indywidualnych Zamawiający przewiduje możliwość jednoczesnego prowadzenia szkoleń dla różnych grup i osób w tym samym terminie (daty i godziny szkoleń dla różnych grup i osób mogą być tożsame). Liczba jednocześnie prowadzonych szkoleń dla różnych grup i osób w tym samym terminie odpowiadać może wymaganej minimalnej liczbie trenerów (warunkowi potencjału osobowego z pkt IV.2. niniejszego Zapytania ofertowego).
Uczestnicy Projektu: osoby dorosłe w wieku 18+ z grup defaworyzowanych o niskich umiejętnościach, wykazujących największą lukę kompetencyjną i posiadających największe trudności w dostępie do edukacji, w tym osoby które:
- z własnej inicjatywy chcą podnosić swoje umiejętności/kompetencje lub nabyć kwalifikacje,
- bez względu na wykształcenie oraz status zatrudnienia, posiadają umiejętności podstawowe (rozumienie i tworzenie informacji, rozumowanie matematyczne, umiejętności cyfrowe) odpowiadające poziomowi nie wyższemu niż 3. poziom PRK. Do osób o niskich umiejętnościach podstawowych mogą być zaliczane zarówno osoby, które nie posiadają żadnej z wyżej wymienionych umiejętności, jak również osoby posiadające jedną lub dwie takie umiejętności, zgodnie z określonym poziomem PRK.
Szkolenia będą odpowiednio dobrane do Uczestników Projektu i będą prowadzone w formie wykładów, warsztatów komputerowych, case study z uwzględnieniem techniki małych kroczków oraz ankiet diagnozujących potrzeby i satysfakcję. Podczas szkoleń wykorzystywane muszą być różnorodne, angażujące uczestników metody kształcenia oraz środki i materiały dydaktyczne, dostosowane do specyfiki i sytuacji osób uczących się. Metody te będą adekwatne do deklarowanych rezultatów, treści szkolenia oraz specyfiki grup/uczestników.
Więcej szczegółów opisana w załączniku "zapytanie ofertowe"
Okres gwarancji: Nie dotyczy
Miejsce realizacji
Cała polska
Time limit for receipt of tenders
Fri Apr 17 21:59:59 GMT 2026
Location
Kraj: Polska
Category assortment
Training
Buyer details
HN PARTNERS KAMIL HAŁACZKIEWICZ ADRIAN NOWAK SPÓŁKA CYWILNA
Targowa 27
90-043 Łódź
Województwo: łódzkie
Kraj: Polska
NIP: 7272796011
Targowa 27
90-043 Łódź
Województwo: łódzkie
Kraj: Polska
NIP: 7272796011
