Razem możemy więcej !- 2 edycja

Notice description

Powstaje w kontekście projektu:
FELU.08.03-IP.02-0002/25 - Razem możemy więcej !- 2 edycja

Organizacja i realizacja kursu z języka polskiego.
Uczestnikami zajęć są obywatele państw trzecich (obcokrajowcy) w wieku 18 lat i więcej przebywający na terenie woj.lubelskiego.
Maksymalnie 7 grup (1 grupa x średnio 11- 12 osób) = łącznie 80 osób
1 grupa x 60h dydaktycznych oraz przerwy między zajęciami (min. dwie przerwy 10 minutowe i jedna 20 minutowa) (1h dydaktyczna zajęć = 45 minut).
Do godzin dydaktycznych nie wliczamy przerw między zajęciami.
System zajęć: Zajęcia realizowane w godzinach, dniach i z częstotliwością dostosowaną do Grupy Docelowej [GD], maksymalnie 5 dni tygodniowo średnio 6h dydaktycznych dziennie w systemie dostosowanym do Uczestników projektu.
Zamawiający wysyła/przekazuje Wykonawcy harmonogram realizacji zajęć w ramach danej grupy szkoleniowej przed rozpoczęciem zajęć.
Zajęcia planowane są w formie stacjonarnej.
Ramowy program zajęć: program kursów skupia się na praktycznym wykorzystaniu języka polskiego (również w kontekście pracy zawodowej) i obejmuje m.im. podstawowe umiejętności komunikowania się w sytuacjach codziennych, np. w sklepie, w autobusie, w hotelu, w restauracji, nauczą się pytać o drogę, składać zamówienie w restauracji, czytać i formułować proste smsy.
Poziom języka polskiego oraz szczegółowy program zajęć będzie każdorazowo dostosowywane do potrzeb szkoleniowych ich Uczestników w oparciu o wynik testów wiedzy.
Szczegółowy opis- patrz zapytanie ofertowe - część opisowa.

Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin

Make an offer

Time limit for receipt of tenders

2026-08-31 07:00:00.0

Location

Kraj: Polska, Województwo: lubelskie, Powiat: Lublin, Gmina: Lublin, Miejscowość: Lublin

Category assortment

Foreign language learning
Training

Buyer details

FUNDACJA INSPIRES
114A
21-100 Nowodwór-Piaski
Województwo: lubelskie
Kraj: Polska
NIP: 7142061297

Contact details