UTH5.0/2026/02/03 przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie projektami, Badania marketingowe, Zarządzanie zasobami ludzkimi, Zarządzanie jakością, Analiza rynku, Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej
Notice description
Powstaje w kontekście projektu:
FERS.01.05-IP.08-0424/23 - UTH 5.0 - Cyfrowa i zielona modernizacja programów nauczania
Część 1
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 2
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Badania marketingowe na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 3
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie zasobami ludzkimi na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 4
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie jakością na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 5
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Analiza rynku na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
3.1 Przygotowanie materiałów dydaktycznych w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego załącznik nr 3a, 3b, 3c, 3d, 3e, 3f (część teoretyczna i praktyczna wraz z zestawem ćwiczeń) w zakresie niżej wskazanych przedmiotów. Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie projektami zrozumienie istoty i roli projektów w zarządzaniu, analizowanie, rozumienie zasad i nowoczesnych instrumentów zarządzania projektami, definiowanie i planowanie projektów, organizowanie zasobów i zarządzanie projektami
Celem kształcenia z przedmiotu Badania marketingowe jest zapoznanie studentów z istotą i podstawowymi pojęciami z zakresu analizy rynku; zapoznanie studentów z zakresem i elementami analizy rynku; zapoznanie studentów z podstawowymi metodami analizy rynku;
wykształcenie u studentów umiejętności posługiwania się instrumentami i metodami analizy rynku.
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie zasobami ludzkimi jest zapoznanie z koncepcją zarządzania kapitałem ludzkim w warunkach turbulentnego otoczenia, tj. elastycznością w wymiarze organizacyjnym i jednostkowym, oraz elastycznością jako kluczową kompetencją pracowników, zapoznanie z metodami i technikami w obszarach zarządzania zasobami ludzkimi, rozpoznawanie i rozróżnianie funkcji personalnych, nabycie umiejętności niezbędnych do efektywnej realizacji funkcji personalnej w firmie, rozpoznawanie i analizowanie ryzyka personalnego we współczesnym zarządzaniu zasobami ludzkimi.
3
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie jakością jest zapoznanie studentów z problematyką zarządzania jakością oraz poprawy jakości produktów i usług w przedsiębiorstwie funkcjonującym na rynku konkurencyjnym.
Celem kształcenia z przedmiotu Analiza rynku jest zapoznanie studentów z istotą i podstawowymi pojęciami z zakresu analizy rynku; zapoznanie studentów z zakresem i elementami analizy rynku;
zapoznanie studentów z podstawowymi metodami analizy rynku; wykształcenie u studentów umiejętności posługiwania się instrumentami i metodami analizy rynku.
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem jest zapoznanie studentów w ujęciu badawczo-analitycznym z zasadniczymi prawami wpływającymi na dyscyplinę Zarządzania małym i średnim przedsiębiorstwem oraz zapoznanie z mechanizmami funkcjonowania przedsiębiorstw w różnych obszarach a także dokonywanie analizy problemu odnoszącego się do funkcjonowania MŚP.
3.2 W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 6
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
FERS.01.05-IP.08-0424/23 - UTH 5.0 - Cyfrowa i zielona modernizacja programów nauczania
Część 1
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie projektami na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 2
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Badania marketingowe na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 3
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie zasobami ludzkimi na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 4
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie jakością na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 5
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Analiza rynku na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
3.1 Przygotowanie materiałów dydaktycznych w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego załącznik nr 3a, 3b, 3c, 3d, 3e, 3f (część teoretyczna i praktyczna wraz z zestawem ćwiczeń) w zakresie niżej wskazanych przedmiotów. Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie projektami zrozumienie istoty i roli projektów w zarządzaniu, analizowanie, rozumienie zasad i nowoczesnych instrumentów zarządzania projektami, definiowanie i planowanie projektów, organizowanie zasobów i zarządzanie projektami
Celem kształcenia z przedmiotu Badania marketingowe jest zapoznanie studentów z istotą i podstawowymi pojęciami z zakresu analizy rynku; zapoznanie studentów z zakresem i elementami analizy rynku; zapoznanie studentów z podstawowymi metodami analizy rynku;
wykształcenie u studentów umiejętności posługiwania się instrumentami i metodami analizy rynku.
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie zasobami ludzkimi jest zapoznanie z koncepcją zarządzania kapitałem ludzkim w warunkach turbulentnego otoczenia, tj. elastycznością w wymiarze organizacyjnym i jednostkowym, oraz elastycznością jako kluczową kompetencją pracowników, zapoznanie z metodami i technikami w obszarach zarządzania zasobami ludzkimi, rozpoznawanie i rozróżnianie funkcji personalnych, nabycie umiejętności niezbędnych do efektywnej realizacji funkcji personalnej w firmie, rozpoznawanie i analizowanie ryzyka personalnego we współczesnym zarządzaniu zasobami ludzkimi.
3
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie jakością jest zapoznanie studentów z problematyką zarządzania jakością oraz poprawy jakości produktów i usług w przedsiębiorstwie funkcjonującym na rynku konkurencyjnym.
Celem kształcenia z przedmiotu Analiza rynku jest zapoznanie studentów z istotą i podstawowymi pojęciami z zakresu analizy rynku; zapoznanie studentów z zakresem i elementami analizy rynku;
zapoznanie studentów z podstawowymi metodami analizy rynku; wykształcenie u studentów umiejętności posługiwania się instrumentami i metodami analizy rynku.
Celem kształcenia z przedmiotu Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem jest zapoznanie studentów w ujęciu badawczo-analitycznym z zasadniczymi prawami wpływającymi na dyscyplinę Zarządzania małym i średnim przedsiębiorstwem oraz zapoznanie z mechanizmami funkcjonowania przedsiębiorstw w różnych obszarach a także dokonywanie analizy problemu odnoszącego się do funkcjonowania MŚP.
3.2 W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Część 6
Przedmiotem zamówienia jest przygotowanie materiałów w języku polskim w formie multimedialnej wg wzoru Zamawiającego (część teoretyczna i praktyczna z zestawem ćwiczeń) dla przedmiotów: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem na kierunku Zarządzanie na Wydziale Zarządzania i Logistyki Uczelni Techniczno-Handlowej im. Heleny Chodkowskiej pod kątem potrzeb branży oraz zielonej i cyfrowej transformacji.
W ramach przygotowania materiałów w formie multimedialnej Wykonawca zobowiązany jest do:
3.2.1 opracowania dla każdego z wymienionych w ppkt. 2.2.1-2.2.6 przedmiotów tematów zawierających liczbę jednostek lekcyjnych (rozumianych jako 45 minut) (zagadnienia/ zakres/ cele szczegółowe/ słowa kluczowe, narzędzia dydaktyczne, zaplanowane techniki aktywizujące - zgodnie z załącznikiem nr 3 wg treści z sylabusa przedmiotu);
3.2.2 opracowanie informacji o dostępnych bezpłatnych lub będących w zasobach Uczelni materiałach dydaktycznych;
3.2.3 opracowanie materiałów do przeprowadzenia wykładów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) - powinno zawierać prezentację multimedialną (minimum 40 slajdów na wzorze uzgodnionym z Zamawiającym, grafiki, modele itp.), scenariusz wykładowy obejmujący opis treści merytorycznych i metod pracy, 4 case studies: przykłady praktyczne z opisem i pytaniami oraz skrypt( opis merytoryczny zajęć – minimum 1-1,5 strony)
3.2.4 opracowanie materiałów do przeprowadzenia ćwiczeń/konwersatoriów do każdego bloku zajęć obejmującego 2 jednostki lekcyjne (2x45 minut) w formie pisemnej (dla każdej jednostki lekcyjnej: prezentacja minimum 40 slajdów, zestaw materiałów dla studentów, 4 case studies inne niż przygotowane do wykładów, szczegółowy scenariusz ćwiczeń z opisem przebiegu, karty pracy/zadania/pytania dyskusyjne) dla każdego z wymienionych tematów wg załącznika nr 3 przygotowanego przez Zamawiającego;
3.2.5 opracowania testów zaliczeniowych i narzędzi oceny zgodnie z efektami uczenia się i merytoryką danego przedmiotu, baza pytań powinna zawierać 80-100 pytań testowych zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz minimum 20 pytań otwartych – krótkie odpowiedzi, do tego opracowany klucz odpowiedzi, oznaczenie powiązania każdego pytania z efektami uczenia się.
3.2.6 podanie rekomendowanych form oceny umiejętności i kompetencji społecznych (UiK pokrywających się z efektami uczenia się zamieszczonymi w sylabusie) obejmujących dla poszczególnych zagadnień: analizy case study, projekt zespołowy i indywidualny, pracę pisemną (analiza SWOT, plan działań, raport z badań, kartę projektu), warsztat/zadanie praktyczne podczas zajęć (symulacje, zadania obliczeniowe), portfolio studenta.
3.2.7 stałej współpracy z prowadzącym zajęcia, Prodziekanem ds. kierunku Zarządzanie lub inną osobą wskazaną przez Zamawiającego celem wypracowania odpowiednich materiałów. Udział w spotkaniach online z Prodziekan ds. kierunku Zarządzanie wg ustalonego na pierwszym spotkaniu harmonogramu;
4
3.2.8 przeniesienia na Zamawiającego autorskich praw majątkowych i praw pokrewnych do opracowanych materiałów na warunkach przedstawionych przez Zamawiającego;
3.3 Materiały powinny uwzględniać zagadnienia dotyczące m.in. zmian klimatycznych, aspektów środowiskowych, energii odnawialnej, efektywności energetycznej i zrównoważonego rozwoju, o ile są możliwe do zastosowania w tych konkretnych przypadkach.
3.4 Terminy realizacji zamówienia: do 26 czerwca 2026 r.
Miejsce realizacji
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Time limit for receipt of tenders
2026-03-09 22:59:59.0
Location
Kraj: Polska, Województwo: mazowieckie, Powiat: Warszawa, Gmina: Włochy, Miejscowość: Warszawa
Category assortment
Training
Buyer details
Uczelnia Techniczno-Handlowa im. Heleny Chodkowskiej
Jutrzenki 135
02-231 Warszawa
Województwo: mazowieckie
Kraj: Polska
NIP: 5222243421
Jutrzenki 135
02-231 Warszawa
Województwo: mazowieckie
Kraj: Polska
NIP: 5222243421
