Opracowanie dokumentacji projektowo–kosztorysowych budowy wind zewnętrznych w placówkach edukacyjnych Miasta Puławy wraz z pełnieniem nadzoru autorskiego
» Opis zapytania
Przedmiotem zamówienia jest opracowanie kompletnych wielobranżowych dokumentacji projektowo-kosztorysowych budowy wind zewnętrznych w placówkach edukacyjnych Miasta Puławy wraz z uzyskaniem pozwolenia na budowę a także sprawowaniem nadzoru autorskiego.
Zamawiający zgodnie z art. 91 ust. 1 ustawy Pzp dopuszcza składanie ofert częściowych z podziałem na 4 zadania, jak poniżej:
1) Część I: „Budowa windy zewnętrznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przy budynku Szkoły Podstawowej Nr 4 w Puławach, ul. Zabłockiego 8”;
2) Część II: „Budowa windy zewnętrznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przy budynku Szkoły Podstawowej Nr 10 w Puławach, ul. 6 Sierpnia 30”;
3) Część III: „Budowa windy zewnętrznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przy budynku Szkoły Podstawowej Nr 11 w Puławach, ul. Legionu Puławskiego 8”;
4) Część IV: „Budowa windy zewnętrznej dla osób ze szczególnymi potrzebami przy budynku Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 2 w Puławach, ul. Wróblewskiego 11”.
Zakres każdej części przedmiotu zamówienia obejmuje: opracowanie projektu budowlanego wraz z ostateczną decyzją pozwolenia na budowę, opracowanie projektu technicznego (wykonawczego), pełnienie kompleksowego nadzoru autorskiego.
Złóż ofertę
» Termin składania ofert
15.04.2024 | 09:00
» Lokalizacja
24-100 Puławy
» Kategoria asortymentowa
- Nadzór budowlany i inne usługi budowlane
- Pozostałe prace budowlano-remontowe
- Usługi aranżacji terenów
- Usługi budowy instalacji
- Usługi demontażu
- Usługi drogowe i kolejowe
- Usługi pogłębiania i regulacji akwenów i cieków wodnych
- Usługi projektowe
- Usługi wykończeniowe, budowy i remontu obiektów
» Dane nabywcy
Miasto Puławy
ul. Lubelska 5
24-100 Puławy
telefon: null
» Dane kontaktowe
Dostępne po zalogowaniu
Zaloguj sięBądź na bieżąco z zapytaniami ze swojej branży
Zapytania ofertowe z kategorii Usługi budowlano-remontowe z ostatnich 10 dni.